选择性必修二Unit 4 Humor Lesson 1 What

选择性必修二Unit 4 Humor Lesson 1 What Is So Funny? 语篇研读

主题语境&主题意义

本课是单元的第一个阅读课，分享了三个好笑的故事，属于“人与社会”主题语境下的“社会服务与人际沟通----良好的人际关系和社会交往”内容。

语篇类型----记叙文/故事体笑话

主题意义

幽默能够帮助人们应付环境，也能够帮人减少焦虑。正如詹姆斯·潘所言“一个成功的人是以幽默感对付挫折的。”幽默感生成于每个人的心中，但需要培养。幽默感能够增强身心健康，它帮助我们和他人协调相处。索菲亚·名兰所言极是“我相信幽默感也是魅力的一个组成部分。有了幽默感，人们可以在一种非常融洽的气氛中彼此交流思想和看法。缺乏幽默感，生活就变得非常单调和枯燥。”本课的主题意义在于能够让学生初步欣赏幽默，并且希望能够激发学生培养幽默感 ，增添人格魅力。培养快乐健康的性格。

What／主要内容

本课包含三则故事体笑话。Story A讲的是一个著名的艺术收藏家意欲“便宜”买一个古董碟子，却不成想只买到一只猫。笑点在于：收藏家买了一只他并不想要的猫儿；店主借力这个古董碟子赚了一大笔钱，一周内卖掉了68只猫。Story B讲的是Sherlock Holmes 和Watson外出露营睡到半夜发现帐篷被偷了的故事。笑点在于：Sherlock Holmes意识到了帐篷被偷的事实，而Watson却毫无察觉。Story c讲的一个沮丧伤心的中年人去看医生故事。笑点在于：他的医生建议这个病人去看那个能令所有人欢笑的小丑表演。殊不知，这个病人就是那个能令全城人欢笑、却不能使自己开心的可怜兮兮的小丑。

How/文体特征/内容结构/语言修辞

本课三个语篇都是记叙文/故事体笑话，语篇都包含引子、情节、高潮、结尾等清晰的结构，语言也简单易懂。