别样读书会

中原焦点团队网络中级五期梁艳分享1338天。2021.01.24

    周五的读书会别开生面，风格别样，画面温馨，氛围轻松活泼，时不时被阵阵笑声所感染。其亮点有：1.亲子共读书。小田同学开麦积极，分享有板有眼，一些观点、理解比成人还深刻，比成人分享更纯粹，更贴近理念本身。如分享第一条“治疗师不是来访者及其情景的专家，来访者自己才是”，小田同学以自己为例，说喜欢开启自己的对话模式，这样会轻松自在，反之则会觉得不自觉，虽然表面上看不出什么，可心理面有不舒服的感觉。非常佩服双鹤老师的教育理念和对儿子的态度，释放天性，顺着天性适时引导，真是母强子不弱。受之启发，下次读书会也带上侄女一起参加，让她也向小田同学学习学习。或许也可以鼓励老师们也带自己的孩子一起参加读书会，一起感受共读书的美好。2.杜老师主持的亲和自然，加上卓老师的诙谐幽默，让读书的气氛一下子活跃起来。老师们分享结束后，主持人杜老师总能用一句话来精准总结，如“童子问”。3.许久不见的问候，瞬间感动被惦记的温暖。4.再次读《焦点解决短期咨询和治疗技术》才发现与其他专业书的不同，里面有许多点和细节是其它书没有探讨和澄清的，如对“解决”、“聚焦”、“短期”、“治疗”以及“焦点解决疗法”、“焦点解决取向”、“焦点解决实践”的解析等。对于初学者或精进者弄清楚它们之间的关系与区别都有很大的帮助。5.对于13条“治疗之外时间比与治疗师一起工作的时间更重要”，借一篇文章作者的总结，我觉得特贴其意，分享出来“治疗在咨询室，改变在咨询室外；治疗在此刻，改变在未来；治疗是短暂的，改变是延续的”。