老师

    印象最深的老师，是上初中时的班主任。

  升初中离家到了镇上，上世纪80年代初，经济条件还不好，虽说只有6公里路程，但缺乏交通工具，自行车还很稀少，所以大多同学都选择住校。

    那是整个星期整个星期吃煎饼咸菜的年代，后来有句很流行的话: 那些年住校吃咸菜的岁月，你还记得吗？

    当时的条件是现在的孩子没法想象的，但回忆里却只有甜，从没感觉到苦，虽然只有煎饼咸菜，却个个阳光灿烂，生龙活虎。

  虽说一晃30多年过去了，同学见面时才发觉出已是人到中年，但记忆里留存的却依旧是那个青葱少年。

    经历毕业后的各奔东西，之后成家立业生儿养女，时间一年一年流淌，萦绕心头的班主任老师的形象，依旧清晰如昨日，其时老师很年轻，三十刚出头，穿着那时期很普通的中山装，住教师宿舍，一家三口，儿子刚三岁左右，紧邻我们女生宿舍，也经常听调皮捣蛋的儿子哭闹。

  上课时老师经常给我们讲故事，各时代的都有，但最引人记住不忘的是老师自己经历的一些趣事， 有一件事是老师有次走在乡路上，遇见一农村大爷，看见地上有一小段电线，大爷捡起来瞬间又扔了出去，据当时大爷说这东西有电，会电死人呢! 当时全班同学哈哈大笑。

  有老师的一历志故事，刚毕业那会儿，老师还没当上老师，干的是搬木头的活儿，原始的搬运工，肩抬手扛那种，干一天累得那酸爽感，余味无穷，老师用他亲身体验告诉我们，好好读书。

  今天，儿子初二，市里最好的中学，学校最优秀的老师，不同的是儿子的班主任是女老师。虽然是女的，但老师身上那股拼劲，那股对教育事业的热忱执着，是身强力壮的男老师们也无法企及的

  今非昔比，今天的孩子们虽没我们那时的幸福感，但我们确是认为他们就应该是要感受到幸福的。

  成长环境的巨大差异，想带好几十个今天的青少年实属不易，作为决心好好陪儿子的母亲，一路拼命成长，却依然经常头大，孩子学习优秀，班级里的孩子们也愿意来我家，但观察每个孩子都有着极强的个性，适合每个人的学习方式都不尽相同，他们认准的事儿不撞下墙不容易回头，青春期的荷尔蒙让孩子们冲动任性，任老师和家长用尽浑身解数，依然随时与挫败感为伍。

丨  儿子小学毕业后约定每年跟班主任聚一次，也是位妈妈一样的女教师，6年时间的相处，不愿让孩子把这段美好的记忆淡化，也想让孩子的一生与启蒙自己的老师不断了联接。

  老师，存在于我们每个人最重要的发展阶段，影响的不止是自家一个孩子，而是整个人类，感恩成长路上每位师长，生命中或长或短的相伴结缘。