昨天听了一篇文章----刚开始是一段极为普通的设问语调,坦白说是被朗读者柔情似水的声音所吸引,“这是我两次明白上学的意义......”按照常理这是一篇反驳读书无用论的文章。
文章起初讲述国情发展史,一系列验证学习的重要性。比起故事情节这充其量就是一个引子。为了内容更为直观,以下用第一人称叙述。
“我是个特殊的孩子,身边也都是形形色色的特殊人。大哭大笑,无法接受除了自己以外的第二种声音,还有一些叫不出名字的特征,所以称之为特殊人群,也就是我们俗说的智障。我对万物都不感兴趣,即使妈妈疯了似的让我叫妈妈,想叫了就动动嘴,不想叫了,任由她怎么做我都无动于衷。比起电视里吵闹的动画片,我还是喜欢抬头看天。妈妈察觉到我对大自然有兴趣,带我去森林踏足。看到树叶那是我第一次惊叫起来,我原来是会笑的,面部可以有表情的,我像是释放了自己一样。比我更开心的是妈妈,不由泪流满面,捧着我的脸,吻了又吻。我的孩子是正常孩子,我早就说过他是正常孩子!试图挣脱妈妈的怀抱,去寻找我的那些宝贝。那天妈妈陪我在森林滞留了一夜。找到属于自己的“游乐场”以后,我的病情明显好转。和树叶对话,与小鸟捉迷藏,和花花草草唱歌,感觉自己是属于森林的孩子。回家的路上,妈妈试图引导我,让我开口说话。刚开始不愿意分享自己的乐趣,不想让其他人夺取我的宝藏。妈妈说,你和妈妈讲了以后,妈妈会帮你保护你宝藏,它们又多了一层保护膜,是不是更安全?就这样我开始和妈妈开口说话,和正常孩子没有什么明显差别。
有一天突然问妈妈:我会死吗?妈妈说:每个人都会死 。这是大自然的常理。就像天黑了,第二天还是会亮起来一样。我接着问:我死了会怎么办?妈妈说:那我就再生你一次。把你去过的每一个地方,看到的每一片风景,遇到的每个人,穿过的每一件衣服,学过的每个知识,都会让新生的孩子经历一遍。这样他就是和你一模一样了,永远是我的孩子。
听到这里准备下意识的找到找到文章看看究竟才能满足我那对文字的热爱,刚打开文章,倒霉师兄让我去帮忙拿双十一囤的老北京方便面。完了以后还叮嘱我,看好他的方便面,不要让别人动。一万个why从头顶飘过。他一定是怕隔壁那孩子偷吃才这样的,我给他安排必要的剧情。一定是这样。等我再缓过神看文章的时候,那篇文章像是被偷吃的老北京方便面一样,怎么也找不到。
站在窗户边一边看挖机一边回忆听到的内容。
今天网红师傅穿一身西服,还特意做个发型,在办公室炫耀了一趟出去做演讲了。我就一边等那11万,一边敲文章。一晌就过去了。离回家又近一丢丢。
那我就再生你一次













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