外界的肯定是孩子形成“自信”非常重要的方法，这里的“外界”就是指除了孩子自身以外的其他人。
肯定，并不仅仅是在孩子表现好的时候用，在孩子表现不好的时候，我们同样需要给予肯定。
美好的东西总是让人回味无穷，丑陋的东西总是让人胆战心惊。肯定可以让孩子产生美好的心境，从而留下美好的回忆；肯定可以给孩子信心和力量，激励他们不断前行。
当孩子有了好行为，我们要及时给予肯定，这样好行为才会继续；当孩子有了坏行为，我们要及时纠正，不纠正就等于纵容。
父母越关注哪种行为，哪种行为就会越多；越忽视哪种行为，哪种行为就会慢慢消失。
此外，对于孩子的好行为，肯定越早越好，孩子年龄越小，实施效果会越好，也越容易。等孩子进入少年阶段就有一定的难度，因为孩子在少年时代的成长过程中，有一个叛逆父母的阶段。
有专家说:在孩子的成长过程中，自信的形成需要5000次以上的肯定。事实上，不少父母并不知道如何肯定自己的孩子，肯定孩子也是一种教育孩子的技巧，父母要多多练习。
孩子做得好的行为需要肯定，做得不好的行为有时也需要肯定，我们除了可以肯定孩子的行为，还可以肯定孩子的情绪，肯定孩子的动机。
肯定孩子可以肯定的部分，或者从他们的角度进行肯定。
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