星期一课堂笔记

宝宝起的早早，背上小小书包。

我会自己穿袜，也会自己穿鞋。

咕噜噜噜噜～咕噜噜噜噜～

可爱宝宝上学校，耶

第一节课

感统综合

目标：通过大运动加强幼儿身体灵活性。

欣欣老师：“请小朋友们找到红色地垫坐下来哦，小背靠墙壁坐下来，欣欣老师用望远镜看看小朋友们都坐好了没有呀？”

虫虫：“我坐好啦～”

欣欣老师：“好的，表扬小朋友们都坐好啦，那现在欣欣老师要去摆感统器械了，请小朋友们坐在地垫上耐心等待哟～”

小朋友们都听话的坐在地垫上等待着欣欣老师呢～

欣欣老师：“好啦，欣欣老师的器械摆好了，那一会儿呢欣欣老师要请小朋友们来走迷宫，这一条路很窄，需要小朋友们想办法走过去哟……”

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欣欣老师：“好啦，现在欣欣老师要请小朋友们来走感统游戏啦，请小朋友们坐在红色地垫耐心等待，叫到名字的小朋友先来哦～”

星期一课堂笔记 星期一课堂笔记

小朋友们都走耐心等待哟，很不错呢～

玩游戏的过程中也有一个接一个的玩。

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欣欣老师：“叮咚叮咚，时间到啦，请小朋友排队拉火车吧，我们要去洗手吃水果咯～”

第二节课

语言智能——《春雨的声音》

目标：增加幼儿的词汇量。

欣欣老师：“请小朋友找到小椅子坐下来吧，欣欣老师要开始上课啦，小手变出来，我们跟着好听的音乐《拍拍手碰碰脚》，一起来摇一摇吧～”

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欣欣老师：“现在请小朋友们把小手变出来，欣欣老师要检查小朋友们的指甲有没有剪哟～”

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欣欣老师：“一芯，淘淘，彤彤，晨晨和多多回去要让妈妈剪指甲知道吗？指甲有点长了。其他小朋友们的指甲很标准，表扬哦～”

小朋友们点点头。

欣欣老师：“今天我们塔塔班又来了一位新朋友哦，我们请一五上来介绍一下自己吧～”

一五：“大家好，我是一五，是一位小男生，希望大家喜欢我，谢谢大家！”

掌声欢迎一五加入塔塔班哟～

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欣欣老师：“请小朋友们听一听是什么声音呀？”

哈尼：“是下雨的声音。”

彤彤：“下雨啦！”

欣欣老师：“对啦，是下雨的声音。今天欣欣老师带来了一个好听的故事《春雨的声音》，我们一起来看一看吧～”

小朋友们都在认真的听着欣欣老师讲故事。

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欣欣老师：“好啦，欣欣老师的故事讲完了，那故事的名字叫《春雨的声音》。在一个黑漆漆的夜晚，是谁在睡觉呀？”

淘淘：“爸爸！”

一芯：“是爸爸。”

弟弟：“爸爸在睡觉～”

欣欣老师：“对啦，是鼹鼠爸爸在睡觉呢。这时门铃响了，小朋友们知道是谁来了吗？”

小朋友们摇摇头，表示不知道呢。

欣欣老师：“咣当咣当，是窗户吗？”

小朋友们在次摇摇头。

欣欣老师：“呼～呼～呼～是风吗？”

还是摇摇头。

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欣欣老师：“正当鼹鼠爸爸想继续呼呼大睡的时候，发生了什么事情呀？”

一芯：“下雨了。”

晨晨：“是下雨了！”

萱萱：“下雨了～”

欣欣老师：“对啦，原来是春雨呢，嘿嘿，春雨你好啊～”

叮叮叮，放学啦～

小朋友们都背上小书包回家啦，我们明天见～