1、
“妈妈，你每天晚上我讲故事给我听，长大了我也讲故事给我的孩子听。”
听到源说这句话的时候，我心中暖暖的。
我不禁想起我的童年，在那个图书匮乏的年代，我的爸爸每天晚上也会给我讲睡前故事，那是一部长篇巨著《薛仁贵征西》，故事太长了，听着听着我就睡着了，一个晚上讲不完，第二个晚上继续。
直到此时，我才明白，原来亲子阅读就象家风一样，是可以传承的。
2、
当我认识字了以后，我最开始读的是唐诗，那是柳州的表姑送我的一本小16开的书籍。这本书成为了我的阅读启蒙。
每年的六一儿童节，爸爸给我和弟弟每人2元钱，让我们可以随意支配买儿童节的礼物。我们总是跑到镇上的新华书店，买最喜欢的小人书。
我们还经常跟小伙伴们一起交换着小人书看，那时的小人书有《红楼梦》、《碧血剑》、《大闹天宫》、《三国演义》、《鸡毛信》等等。这些珍贵的小人书，就是我们自主阅读的启蒙。
上了初中和高中，学校里有了图书馆，县城也有了更大的新华书店。可以选择的书籍就更多了。《梦里花落知多少》、《稻草人》、《万水千山走遍》、《射雕英雄传》、《神雕侠侣》还有岑凯伦、琼瑶、古龙、梁羽生系列言情武侠小说，《第二次握手》、《穆斯林的葬礼》、《百年孤独》、《傲慢与偏见》、《红与黑》、《基督山伯爵》、《飘》、《平凡的世界》、《家春秋》等等中外名著，还有席慕容、汪国真、舒婷的诗，《唐诗鉴赏词典》、《宋词鉴赏词典》等等都是在十几岁的少女时代完成的阅读。
书籍，让我在乡间贫乏的童年、少年生活拥有了无穷的乐趣和更广阔的精神世界。
参加工作后，我断断续续地读了很多闲书、管理书籍、实用类书籍等等，我始终保持着旺盛的求知欲。
因为，我知道，书中的世界那么的宽广，穷其我一生，也不能遨游完毕。
3、
曾经大力推动儿童阅读的台湾教育专家曾志朗，说过一句十分漂亮的话：“阅读是教育的灵魂”。
做为教育专家的朱玉环、朱锡林校长认为阅读对孩子有以下几个终身的好处：
（1）阅读是培养孩子学习能力的基本条件。
（2）阅读可以丰富孩子的想象力、智慧和经验。
（3）爱阅读的孩子成绩一般都比较好。历年考试成绩拨尖的孩子都有一个共同的特点，就是爱阅读。
（4）阅读经验刺激脑神经联结。一个人的阅读经验越多，背景知识越丰富，所激发脑神经的联结也就越大越密集。
（5）阅读增进语文能力，创造力与思考分析能力。
（6）阅读能增强吸引心理免疫力，让情绪沉淀疏解。孩子在听故事阅读故事时，借着绘本和故事内容的引导，可以避开生活中的喜怒哀乐，进而沉浸到书中的世界。
（7）亲子阅读能够培养与孩子的亲密关系，在父母陪伴下读书的孩子，长大后都有获取幸福的能力。
孩子从小能够养成阅读习惯，通过阅读一本书便可获得前人倾其一生心血凝结的智慧，这是一条站在巨人的肩膀上完成终身学习的捷径。
4、
如何培养孩子的阅读习惯呢？唯一的方法：就是多陪孩子看书！
在《让孩子爱读书，引领孩子进入阅读的世界》这本书里，有几种培养孩子阅读习惯的好建议：
（1）父母以身作则，经常阅读书报；
（2）每天抽出一定的时间和孩子一起阅读；
（3）利用故事情节，家人做角色扮演，增加阅读的趣味性；
（4）把图书做为礼物送给孩子；
（5）每次旅行前，和孩子一起阅读做好攻略准备工作；
（6）创造条件让孩子和喜欢阅读的小朋友一起玩。有伴的阅读更持久、更有趣，也有共同的话题 ；
（7）精选有趣的书籍，激发孩子的阅读兴趣；
（8）周末逛逛书店和图书馆，使之成为家庭生活娱乐休闲的一部分。
5、
而纵观古今中外，那些成功人士终身都伴随着阅读习惯：
李嘉诚：华人首富，至今八十多岁，仍保持早上阅读来自全世界的报纸的习惯，每天获取来自全世界的资讯；
胡适：三岁启蒙，八岁读《资治通鉴》、《三国演义》并讲故事给村里的小孩听。终其一生，读书不计其数，共享有三十五个博士头衔；
李开复：五岁到十一岁的时候，便广泛阅读各种书籍，至今仍然保持每年读一百本书的习惯；
扎克伯格：做为一个世界最顶级的IT男，扎克伯格酷爱读书。而他的女儿降生后不到一个月，小扎就给女儿做亲子阅读啦；
曾国藩：每日必须读书一小时，不管行军马上还是闲居家中，不读完书决不睡觉；
毛主席：八岁启蒙。一生手不释卷，不管是在马背上、窑洞里、会议室、卧室、办公室，他随处都可读书。主席睡的床上，有一半都是书，只留一个人睡觉的位置。可以主席是日夜随处与书为伍。
所以，让孩子爱上阅读吧！当阅读成为孩子的习惯后，孩子便拥有了一生源源不断的智慧和源源不断的财富。
也将此文送给源和所有的小朋友们，希望他们都成为一个爱阅读的孩子，在阅读中开启丰富的人生之旅。
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