绩点高低代表学习好坏吗？
最起码小编自己不是！想当年小编大一微积分和线性代数拿了4.0，大二统计学也拿了4.0，到大三了，真正用得上这些数学的时候，尼玛一脸懵逼。
如果小编够混蛋的话，一定会说：“我靠，当初老师怎么教的？”
实际是 ：怎么两年只混成了一张成绩单？
最近听了一个很厉害的师姐的讲座，有一句话印象特别深刻：女生格局要大一点，不要整天想着鸡毛蒜皮的小事儿，那样哪有精力去发展自己？
师姐在报社第一年就几乎把新闻人能拿到的奖都给拿了，她打死不想给自己打标签，于是转向基层采访，继续去深耕自己的专业能力，能在鲜花与掌声中保持理智，是心中有更大的风景！
做为一名狼生，突然感觉自己的格局简直就是深宫怨妇的水准了。
其实越长大越发现自己其实是一个非常容易骄傲，又非常小肚鸡肠的人。一有人夸就容易得意忘形，一看到别人的成就就觉得没什么了不起，实际是嫉妒到不行。
谈到学习，看到的只有成绩单上的绩点，没有更大的图景，哪来更大的收获？
于丹说，成长的关键在于自己给自己建立生命格局。
抱着一种只看到成绩单的格局，大学就会只变成一张成绩单。绩点搞得不错，却把学习，给毁了。
当然格局大，不只是视界大。
万能的大熊有一篇文章叫《成功其实比失败可怕多了》，里面有一段话
“之前我有个白手起家上十亿的老板，焦虑的时候拿着菜刀砍板凳，后来几十亿的老板，一天大概只睡四小时左右，四个助理轮班倒，还累趴了两个。你说他们成功么？我觉得挺成功的，你觉得他们生活的开心么？对于他们来说，可能是开心的，有成就感的，对于你来说，你先每天只睡四小时我看看。”
大格局，不只是看到更大的未来，更是准备好了，为更大的未来，努力拼搏。
大学，你给我听好了，我不会让你只是一张成绩单的
——共勉！
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