清明时节，回家给故去的亲人扫墓，顺便照看一下老家的院子。
院子里的杏花又开了，半年没有人居住，院子显的有些杂乱，春暖开花，谷雨播种，买了蔷薇花和紫藤，和母亲商量，计划今年把院子好好的收拾和布置一下。即使我们不经常在老家的院子居住，但是把老家的院子收拾的漂漂亮亮，是对逝去的父亲最好的纪念，对我们来说，是精神安慰，我们一家人，都在用心努力的守护着我们的家。
今年的清明节，因为疫情的原因有些特殊，学校初中部组织孩子们在4月4日清明节这一天，进行“逝者安息，天佑中华”的默哀活动。9点55分，我们恰好到了父亲的墓地，打开手机，伴随着汽笛声和同学们一起默哀，然后按传统习俗，给故去的亲人上坟扫墓。
今年之所以带着欣欣，是因为一个初一的少年，应该开始懂什么是“家国情怀”了。早晨，把班主任老师发在朋友圈里的小知识读给他听，让他懂得国家为什么要公祭，什么时候国家会降半旗致哀，让他知道为什么我们要清明节回家扫墓，纪念亲人。
扫完墓返程出村口时，我特意让欣欣拿一盒烟给刚才放我们进村的村民。欣欣问：“为什么让我去？”我告诉他：“因为你是个男孩子，已经长大了，要懂得和人相处，懂得用行动向帮助过我们的人表达感谢。任何时候都不要把别人对我们的帮助视为理所当然，而是要心怀感恩，懂得回报。”
村口执勤的小伙子和我们家很熟，我父亲故去时，给过我们许多帮助，看见是我家的孩子，说什么都不收欣欣送过去的烟，欣欣有点挫败感，问我“叔叔为什么不收下我送的礼物呢？”他以为是他自己的问题，我们和他解释：“叔叔不收，是因为他和我们很熟，而且他在执行公务，不方便。重要的是我们把心意表达到就好了。”
孩子就是这样，每做一件事情，似乎都有十万个为什么。你必须有足够的理由说服他，他才会信服于你。
言传身教，身体力行，孩子每成长一步，都需要师长，家长给他做出一个好的榜样。所以，与其孩子犯了错误时电闪雷鸣般的责罚，不如在平时化作春风细雨的教导和影响。
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