小涵是我们智慧阅读书房三年级的学员，小涵特别喜欢看书，每天在群里读书打卡，但我们看每天读书打卡的时间点一般都是晚上10点甚至11点多。
这周六上课和现场老师聊起这件事情，我们都认为孩子也就才三年级，每天都10点多甚至11点多睡觉有点太合适，影响孩子身体的健康成长。
课间，我专门走到小涵的身边问她：小涵，你每天坚持读书，真的是太棒啦，你每天都那么晚睡觉吗？”
小涵说：“我有一天凌晨5点才睡觉呢”。
我说：“为什么那么迟呀？”
她说：“我没有读完书，作业没有写完，我妈妈就一直不让我睡，一直到凌晨5点，”我有点不相信。我说：“那你早上不上学吗？”
小涵说：“上呀，我就睡了一小会儿”。……
我沉默了。
等她妈妈来接孩子的时候，我就问她的妈妈，妈妈告诉我说确实是那样，睡得有点晚，是4点，然后第2天白天，她说身体很不舒服，难受。奶奶都吵起我来了。
我就想呀，教育的这种“军备竞赛”模式，后果是什么？所有人都疲惫不堪。你的孩子10点睡，我的孩子11点睡，他的孩子12点睡。你上两个补习班，他上四个补习班。前一段时间我在一个妈妈群里，看到一个转发的新闻，讲的是一位文科出身妈妈，为了辅导孩子考大学，硬是把自己锻造成一个理工科的学霸。
我当时看完这个新闻后，就在妈妈群表态，我说我已经想好了：我们家孩子以后就让她开个奶茶店得了。结果其他的妈妈纷纷表示，他们的孩子也要开奶茶店。我就意识到，看来这个奶茶店竞争也非常激烈，我们家的孩子还是开煎饼店算了。
这种恶性竞争在我看来，它有几个后果。第一，它是对女性的伤害。无数的职业女性本可以在事业上绽放，结果却因为被卷入这种恶性竞争，不得不把大多数的精力放在孩子教育的“军备竞赛”中。第二，它是对家庭关系的伤害。本来非常和谐的家庭关系，因为你要逼孩子学这个、学那个，导致家庭关系鸡飞狗跳。第三，它是对教育公平的伤害。到最后你会发现，教育很大程度上，拼的是父母的财力、气力、耐力。如果你能上得起最好的私立学校、国际学校，那么你的孩子就有前途，于是乎，妈妈们拼命的把所有的知识让孩子的脑子里边塞呀塞呀，孩子变成了学习的机器。孩子学习好你就有面子，会教育，孩子学习不好，你就没面子……
但是，这一切最大的伤害是孩子本身。青少年抑郁症、焦虑症很普遍，自杀的低龄化趋势非常严重，每5位中学生就有1位曾经考虑过自杀。一个孩子，怀着对世界的无限憧憬长大，结果，我们所有的大人合谋起来告诉他：你的前半生存在的目的，就是考试，完全了无生趣啊。就算不抑郁、不自杀，在这样的恶性竞争里成长，也很容易长成一个“空心人”。虽然习得了十八般武艺，但完全不知道到底该做什么。
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