人生,哪有事事顺心,哪里件件成功!确实,我们一路走来,你有那无助的事吗?有遗憾的事吗?肯定有,但我相信你不愿意这样的事再有第二次。
互加网络公益课堂,是我人生中最认真的工作之一,我在工作之前,接到这个工作之前,我的目标就是想拿个优秀打卡,上优秀榜单,激起学生的学习兴趣。因为我当时根本不知道打卡要干嘛,几十个字,一、二百字就完事了。可一次一次地看到别人那么优秀,优秀榜单上就没有我的名字,我挺自责的。我就给自己打气,千万不要做遗憾事,争取达到优秀!
时间来到2018年10月18日,《阳光音乐》助教老师杨会仙在我的打卡评论上这样说的:“刘老师能带领孩子们参与课程并能有效的打卡已经是进步很大了,继续坚持下去,您的坚持终将美好!”我是这样理解她这句话的:刘老师,你真棒,你坚持打卡这么久了,你还会坚持下去吗?但我相信你,你是一个能够做到优秀打卡老师的,加油!后来,我打卡打了但还是没有上优秀打卡榜单。到2018年11月15日,在《雨花石》打卡评论中,王岩这样评论:“孩子们的确很认真的,老师您也在默默付出啊!”我见到了,心想:这么努力了,又认真的打卡了,为什么就不能上优秀榜单呢?我就讲了我的情况:“谢谢你,可惜效果不是很好,我们一直在努力……”这样的回复仿佛带着一点点情绪。于是,我就去研究打卡如何才会优秀:
首先,我看到我的引路人陈利就在优秀打卡榜单中。心想:她这是跟我上一门课啊,虽然不是一个学校,但都是认真的人,为什么她那么老是上优秀打卡榜单啊?突然,闪出一个点子:找她的打卡看看啊!
其次,认真研究优秀打卡人的写作内容,我就打开她的打卡认真读起来。读完后,我就觉得她这个打卡,这优秀就不就是比我多几个字么?我就下决心,要在下次打卡中多写点。
第三,多写,从哪来素材啊?很难的,没有认真助学,肯定没有内容的。巧了,我觉得我真的好机灵的,发现这个课程还可以回放的。于是就在课后打卡时,边回放,边回忆上课时学生的反应,我的感受。在《故乡的小路》这节课的打卡,认真地写起来。这次没有真正的多写,是抢到麦了,把学生的学习情况写清楚了。终于得到了精选+5颗钻,还被王岩老师邀请加了她的微信,好高兴,好快乐。到2018年11月29日,我那才叫多写。我写了1924字的打卡,王岩老师的评价也是长达160多字。
第四,找重点,认真写。把收获与感觉写清楚。自从我的认真和用心,加上坚持。现在写的打卡,都是有效地进行的,把上课的内容,学生的情况,我自己的感受一一写上去就可以了,这样获得优秀打卡的机会就多了。
经过一番努力,加上我的坚持,如今我主要打卡的课程,基本上都能够得到上优秀榜单。如果你也正在犹豫,请坚持,你的坚持终将美好。
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