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我觉得这个好理解：
95th percentile百分点指的是所给数集中超过其95%的数。它是一个统计学上的概念。对于某个接口，准确统计它的流量时非常有用，它可以取出一些偶然得到的异常值。 95th百分点是统计时所采用的最高值，超过的5%的数据将被舍弃。这样可以将瞬间的毛刺（尖峰）去掉，使统计平均更具真实意义。例如： 收集的数据为60,45,43,21,56,89,76,32,22,10,12,14,23,35,45,43,23,23,43,23 (20 个点)。将该序列降序排列，其最大值为89。由于20个点的5%为1，所以我们舍弃1个最大值89。剩下的最大值76就是我们所说的95th百分点。
翔同学暑假作业做得太快，我昨天下午抽空看了看，一看就发现很多错误，难怪做得飞快，属于胡乱填满答案，心早就飞出去玩了...
第95百分位 链接：https://www.zhihu.com/question/20575291我觉得这个好理解...
一、对象性概念 ①元素性概念：反映不同层次的数、式、方程、函数、图形等基本的数学元素，它们是数学学科的基本单元，是...
概念是思维的细胞，数学讲究逻辑思维。逻辑思维就是抽象出概念，在应用概念，判断或推理。数学水平的高低取决于数学概念的...
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今天看了一节有关概念课教学的文章，这篇文章中的很多观点，我比较认同，现在我把他摘录下来，以备下次自己在看。 数...
不提倡攀比，但是提倡用心陪伴。 01 惯性念数字 每个小朋友接触的第一个数学概念应该就是念数字了。从不理解到理解，...
榆木村村民丁二…，生育三胎，是计划生育对象户，二胎罚了200元，三胎罚了525元。 这一天，丁二这些对象户被招集到...
数学教学的内容主要是数学概念和数学原理的教学，而数学概念的教学是数学原理教学的基础，是数学教学中最重要的内容。 在...
数学概念是数学知识系统中的基本元素，是数学研究对象的高度抽象和概括。正确理解和建立概念，既是学生学好数学...
本文标题：数学概念
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