【尽力而为】20171031-D169

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泛读：妈妈读《艾伦可怕的大牙齿》未未自主阅读《噼里啪啦》之《我要洗澡》和《婴儿画报》之《一把小绿伞》《倒着看》

牛津树：点听，2-8.9.10三本，点读2-1

字卡：黑板墙上的字未未造句子，我提议看看不会的字的字卡检查一下看有没有会的，发现有21张会的，会的前提是造一个词，这些字他复链到诗词，人名，贴在家里的标语，书本等等。

自然拼读词汇：以前打印的几张给爸爸读，很多都能拼读出来。

拼图：自己拼了两张48块拼图

运动：晚上和爸爸妈妈外出踢球1个小时。

数理：

1，玩对称：今天孩子放学前提早准备好了数理启蒙道具。提前拼了A和H字母的一半和中间，给他解释后他马上完成了H,A有点难度，一开始拼错了，提示了下拼对了，又拼了CBO。

2.玩乐高课上的“我是大元帅”，他摸百数棋子，我先示范用乐高表示，表示了两个数字后，又摸了33.问他代表10和1的乐高分别需要几个，他说3个3个，没想到这么快理解了，原因我觉得是我经常和他玩买卖游戏，认识到不同乐高块可以代表不同金额，第二是我说代表10的乐高就是老虎，代表1的是猫，后来他还故意摸100让我摆。

践行时间不够用！

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