今天不小心在黑板上写错了一个单词，有学生当场就指出了这个单词写错了，作为老师的我该如何收场呢？
首先就是保持冷静，在最短的时间内找到这个正确的单词，然后一定要夸奖这个学生，敢于提出疑问，能够有自己的思考。
其实我内心在想，我是故意犯这个错的，想看看你们有没有同学知道？
如果有同学知道，说明你们足够的细心；如果没有指出来，那么我会在下堂课给你们指正。
这是我当时想的一种方式，但是我并没有这么做。
我会通过这样的一件小事情，希望所有的人都能够记住这个单词，感谢那一位同学提出的问题，希望大家都知道这里要注意这个点。
于是我就开始了随堂默写，发现大部分的同学都把这个单词写对了，就把这样的一个小事情变得更好，让大家有进步，我就觉得挺开心的。
第一就是要学会随机应变；
遇到问题不能够慌张，不管怎么样都要保持耐心讲下去，学会圆场；
第二就是要学会对自己严格要求；
当我们对自己要求严格一点，就会少犯一点错误，学习会更好，事情会更加的顺利。
虽然有这样一个小插曲，但是让大部分的同学都能把这个单词给写对，我觉得挺值得的。
世间美好与你环环相扣，晚安。
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本文标题：黑板上写错了，该如何收场？
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