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“教你5分钟说好一个故事”—圈妈知行课有感

“教你5分钟说好一个故事”—圈妈知行课有感

作者: 哈利的海德薇1983 | 来源:发表于2018-08-07 00:18 被阅读178次

圈妈始终是一个“逼”着你进步的好老师!所以她在开课之前,留了以“自我介绍”为主题的课前作业。以下是我的课前第一稿:

(课前)大家好,我是来自XX区的Yan。很荣幸今天能来到这个关于人事工作的分享会。

我与人事工作结缘是在2010年,那个时候我是负责就业局本局的人事工作(事业单位)。2012年,由于单位领导职务提升,我负责的工作跟着“水涨船高”,又接手了人社局(机关部门)以及劳动监察大队和人才中心的人事工作。2015年,由于工作调动,我专项分管人事调配工作,正式开始了专业干人事的经历。从2015年到2016年底,我和我分管的同事们一起经历了事业单位岗位设置、公务员招录、事业单位招聘、公务员职级并行、事业单位征兵入伍招聘和公务员日常考核试点工作。短短两年,时间不长,经历很完整!2016年底,我又调任到编办工作,之前在干人事的时候,就觉得编制和人事工作联系密切、相辅相成,但那时是外行看热闹,真正进入机构编制部门,才开始跟着内行学门道。经过这两年的历练,我也基本掌握了编制工作的要领。再回头看人事工作,有了更通透的感觉。

这是我以往的经历,是我开展工作的基础也是动力,给了我自信和底气。未来的日子,也希望各位领导、各位同僚能多多给予帮助和指导,让我可以不断进步,为大家提供更好的服务!


听课后,我把这一段改成了这样:

(课后)大家好,我是来自XX区的Yan。很荣幸今天能来到这个关于人事工作的分享会。

今天我是作为新人来报道的,但是,其实我是人事工作的“老人儿”。

我做人事工作,有点像一颗螺丝钉渐渐拧进木头里的过程。2010年,我作为就业局综合办公室负责人时,就负责本局的人事工作,那时候我这颗“小螺丝钉”刚刚找准定位,我喜欢这项工作。2012年接任人社局综合办公室主任以后,开始全面负责人社、就业、劳动监察大队和人才中心的人事工作,一下子工作量和覆盖面扩大了,“小螺丝钉”抓紧学习业务,让自己越拧越紧了!2015年,由于工作需要,我开始专项分管人事调配工作,公务员招录、考核、评优、职级并行,事业单位招聘、征兵入伍、岗位设置,像几记大锤,把我这颗“小螺丝钉”直接砸进人事工作这个大木桩里。虽然我又被调任到编办工作,但是大家都知道人事、编制工作其实是唇齿相依的关系,以前在人事口看编制工作,是外行看热闹,到了编办,我就跟着内行学门道了。

今天又回到咱们的大家庭里,希望以后还能发挥螺丝钉精神,立足本职,深挖自己的潜力,不断进步,为大家提供更好的服务!


自我总结:我的转变不大,也许是主题写的约束性过大,想表达的刚性需求有点多,但是我在对着镜子自己练习时,我自己可以听到,小螺丝钉钻进木头里,那咯吱吱的声音。


想说说听课后的感受:一是,本来将近一个半小时的课程,我听下来,以为也就20分钟,因为全程被吸引,圈妈在传授知识的过程中穿插进好多故事,让我不断地在吸纳知识、活跃精神,理想思考、感性感受的交替中,不知不觉度过了愉快的听课时光!

二是,解开了我之前的一个误区,我以为故事思维,是必须讲要说的事,编成一个有头有尾、情节跌宕起伏的故事里,而且我个人又是个想象力匮乏的人,不知道怎么编故事,觉得难度非常大。结果圈妈又一次深入浅出地告诉了我们,故事的来源都有什么,怎么搜集,故事的框架都有什么,我们要做的就是把要讲的事放进框架里,就可以形成一种故事模式。

三是,所谓故事思维的功效,是让听众与自己感同身受,这背后是否意味着一种尊重和平等呢?对于普通人来说,可以彼此讲故事的人,都是身边的亲人、朋友,我们给对方讲故事,就是希望他/她可以感受到我的感受:欣喜、坚定、恐惧、慌张,酸倒牙、疼抽筋、热的缺心眼儿了!那么,对于陌生人,如果我们也愿意打开心扉,讲讲自己故事,或者曾经触动过自己的故事,那么这一瞬间,我将你视为亲友,你,还会不愿意接纳我吗?

我觉得答案显而易见,因为在我喜欢的圈妈已经练习及授课那9千小时里,我只有幸听到过其中一小部分,但是这节课,圈妈讲起来应该一直处于雀跃的心情吧,至少我从她的声音里听到的是这样的!

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