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带班理念

带班理念

作者: 以后再想吧 | 来源:发表于2018-12-14 22:07 被阅读0次

临近学期末,学校又要开始预收下学期的学位费了,同时下学期新生招生工作也开始推广了。

收到通知后,一个星期的时间,我们班费用基本上已收完,下学期到我班上的名额也满了。

我看了下下学期的新生名单,都是些“关系户”,不是这个老师的亲戚家孩子,就是园长介绍过来的,我想每个老师都有自己的带班理念,当然我也不例外。

我主要在乎的是如下几个方面的培养:

习惯的培养

班上都是些三岁左右的孩子,很多都是爷爷奶奶爸爸妈妈围着转,在家里都是以她为中心,我也知道很多家长都很头疼。既然来到了幼儿园,那就得学习各方面的习惯,首先行为习惯方面是重点,不能打人推人、抓人咬人,然后是生活习惯,每次饭前便后,是必须要求每个孩子洗手,吃饭时保持桌面的干净,教室的安静,尽量不挑食,自己吃完饭后主动擦嘴巴,最后就是学习习惯,小班孩子应该注意上课时要先认真倾听别人讲话,别人讲话时,不插话,有问题先举手,大方表达自己的想法。

规矩意识的培养

俗话说得好,不以规矩不成方圆。在现实生活中,处处要遵守规矩,不然后果就无法想象。规矩的养成不是一两天的事,从幼儿阶段就有必要去学习。我们一日生活中,排队有先来后到的规矩,游戏有游戏的规则,不按要求来,那只能暂时取消你游戏的权利。没有规矩意识,一个班的常规工作是无法做顺的。

优秀品质的培养

现实社会上,优秀品质的人越来越稀有。我们这代必须努力让下一代不缺乏优秀的品质,这样我们才能看到希望。在班上,我会鼓励孩子乐于助人;会引导她们做一个诚实勇敢、坚强的好孩子。

独立自理能力的培养

我想“妈宝男”是个贬义词。一个人生存的最基本能力应该是独立和自理。我们班上许多孩子都会做力所能及的事,而且当她会做一件事时特别自信,有成就感,并且这时候的表扬会使她的动手能力越来越好。

希望选择我们班上的家长和我教育观念一样的,为了孩子的成长共同努力。

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