上周五举行了班级写字比赛，今天举行颁奖仪式。全班同学乐坏了。这究竟是怎么回事？
本学期开学，我就开始把练字作为一项重要的工作来做。因为我发现很多学生的书写都很马虎。练就一笔好字是学好语文的基本要求。
统一思想，做好练字准备。
开学初，召开了一次班会：我要练好字。
让学生明白写好字的好处，写不好字的坏处。
每人准备一本字帖，用来临帖。
确定练字时间。在校练字时间为中午20分钟。周末周日在家坚持练习。
上好写字课，教授练字方法。
二年级学生临帖的能力还不具备，老师的指导尤为重要。
人教版教材每一课的一类生字都有田字格需要学生写。
我就利用这个机会对学生进行指导。一个字一个字指导的话是需要很多时间的。现在有了课后服务，时间不是问题了。
刚开始写田字格的生字时，大部分学生都是怀着完成任务的态度。每次都是拿起笔就写。
为了改正这个坏习惯，花了整整一个多月。
写字前，一定要先看帖。也就是观察字在田字格的位置，重要笔画所在位置。这点非常重要。
当然，这个看帖的能力也是需要老师指导的。每一个字我都带领学生先讲解笔顺，再讲解关键笔画的位置以及书写要点。
经过一段时间的看帖，很多学生养成了习惯，同时也会观察字帖了。
写完后，一定要再次观察自己写的字与字帖的字有什么区别，不足之处再次修改。
学生练好后，当面批改与点评也是不可或缺的环节。这是让学生展示成果，知道不足的时候。
就这样，坚持指导与练习以及评价。全班同学都爱上了练字。
每次上交练字作业是最积极的了。
比赛当天，每个同学都卯足了劲，无比认真。
颁奖是学生们最期待了。我邀请了校长作为评委。
我准备了精美的奖状，奖品只是一本小字练习本。
颁奖时，当听到自己的名字时，都高兴的不得了。
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