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(五)如何运用工具书

(五)如何运用工具书

作者: aabebw | 来源:发表于2018-01-15 15:31 被阅读0次

分的第四个部分,总分的最后一个部分


主要类别:字典,百科全书


必备技能

知道自己要什么

知道去哪找答案

知道一本书是怎么组织的

以及一本书能/不能回答哪些问题,如何在书中找资料,确定书的编者/作者知道哪个答案


通过工具书真的要得到什么,什么问题,然后再去找这个工具书。

第二个,知道在哪找答案。专家思维最常干的事。

从专家思维在不断的往产品经理思维转变,以前系统化的要求,现在以问题导向,单点突破

系统化基本上就跟作者提到的第二点是一模一样的,必须要对主要类型的工具书有一个全盘的了解。

范多伦典型的是一个类似于专家思维的人。

第三个,知道这本书是怎么组织的。结构,安排,设置设定。标记标识告诉你,这个工具书他是怎么设定的,方框代表什么,小块代表什么

第四点。必须知道你想要找的是什么?

在哪一种工具书中,要找的是什么

在哪一种工具书里找

知道如何在工具书中找到你想要的资料

知道这本书是怎么编辑的,然后还要能确定该书的编者或作者要知道答案


只有当你知道一本工具书能回答哪类问题、不能回答哪类问题时,这本工具书对你才是有用的。

评价---我是不同意。原因:这一节的结构,谋篇布局

知识点没有意见。

提问

第一是说明,对工具书进行了一个界定,就是说明什么是工具书,这个部分的界定还是要明确

工具书的作用,不能帮助你思考,想提升理解力,光看工具书是没有用的。

第二个是提问,我们都同意在工具书中可以找到什么,我们也相信…什么。

我们不同意的是,道德问题,人类未来的问题却无法在书中找到答案

双重否定等于肯定,相当于他要讲的是我同意一些道德问题,有关人类问题,这类问题在工具书中可以找到答案

我们假定在我们的生活中,这个物质是有秩序的,所以这些问题的答案可以找到。

但事实并非如此,相当于前面那句话是应该是找不到答案的;但是,后面又说“因此”

历史性的工具书告诉我们,在人类可知的事物中,人们的观点是怎么变迁的。

人类观点的变迁就是道德问题,那么人类未来的问题是什么呢?

(五)如何运用工具书

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