我是卡一。
不知道你是否留意到，那些名校毕业的学生，往往全方面发展。他们擅长交际，多才多艺，他们德才兼备，文艺双馨。他们自信阳光，如同一个斗士，给自己力量，也给他人力量。
但是，《优秀的绵羊》里提到那是当前教育体系所得到的结果。学生优秀而全能，但其内心胆小而懦弱，甚至觉得自己一无是处，没有所谓的方向，只是被牵着走。
还有，很多学生有抑郁，自残等症状，学生可能无法自愈，甚至直到自己事业有成时，有时候也会迷茫，这有什么意义。
然而就是这样，即使是不知道有什么意义，还是得向前，给自己套上一层一层的外壳。还记得书中提到“斯坦福狂鸭症”，表面优雅的鸭子，行动缓慢，掩盖了其水面下鸭掌的疯狂拨动。
是否这真的是一种完美的教育体系呢？
今天的阅读感悟就到此。
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本文标题：《优秀的绵羊》小记1
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