谁？能决定007的未来？谁？能动摇007的根基？是班长，是成为班长的那些人。
班长是班级环境的奠基人、7年践行的引领者。能成为班长的战友，只有1.3%。
因此，班长要有敏锐的思维。那些常被提到的问题：迟交作业、点评敷衍、活力不够……都是浮于表面的问题。
回到根本，是人的问题。班长要有赋能的力量，或者去找到赋能的人。
班级往前发展，热情度相对冷却是正常现象。但，007的战友都渴望成长，因而需要赋能鼓励。这是007er的核心需求。
故，学会赋能，找到赋能的人是作为班长的锦囊妙计。
时间：23:20，5月7日
刚刚到家，本想以这篇发言稿为作业。奈何，过不去心里这关。更重要的是，感觉对不住同班战友。
为什么会有如此心态？因为赋能。
如我稿中讲到，自己不能赋能，那就找到可以赋能的人。而我找到的人是：泡泡。
泡泡很有想法，很有能力。但，最重要的是，她能给予战友力量，逼你前行。
因为有人期待，所以不愿敷衍。
敷衍是本能偷懒、逃避内心边界的一种外在表现。赋能不止是鼓励，它让被赋能的人感受到：我是被期待的。进而，你会在乎在这个群体中你的表现，你会在意你的行为会带给别人什么感受。
而此时，在不知不觉间，你便融入了这个社群。007的战友对007便有了价值认同和归属感。
美国的《科学人》杂志，那不止是一本杂志。它象征着一种阶级层次，以能否看懂杂志作为判断标准。
007的战友在不断的赋能和被赋能中，便会产生这种类似标准。007成为一种标签和价值标的物。敷衍作业时，最先过不去的就成为了自己的内心。
而我写这么多，就是因为感觉对不住值月团队的战友们。
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