从文明古国诞生之际，从希腊神话出现以来，从国家尚未形成的狩猎时代，人们就知道所谓“道德”。特洛伊战争中，处于敌对关系的战胜者阿克琉斯归还了战败的赫克托尔的尸体，普罗米修斯会从宙斯那里偷盗火种为人间的百姓送去温暖，苏格拉底这个受过当时所需一切教育的贤者，尽管最终被冤枉入狱判死刑，也没有逃脱，人的道德在一步步走向成熟。
试想一下如果从公元前4000多年左右就没有倡导道德的话，会怎样？肆意掠夺土地，毁坏文明，爆发战争，人与人之间没有同情，一站二战至少要提前两三百年，核武器滥用，生灵涂炭，生如蝼蚁，最终又回到食物链底端，在强者控制下求生存，成为高级动物只是昙花一现。
道德中也强调伦理，但在中国的历史长河里，二者在儒家思想的影响下有时却是对立的：倘若一个弟弟看见嫂嫂掉进河里，是伸手援之还是置之不理？这个命题可难倒了当时的智者们，在现在看来，大难当前肯定是救命要紧啊，不知道这种思想错过多少救人的机会。
身为公民，也应该遵守并践行统一的道德，才能建设和谐稳定的国家，道德是政治的前提，道德怎样获取呢？人生来就有道德吗？教育是道德和政治的桥梁，而只有具备道德的人，才能够帮助人民管理自己，进一步管理一个国家，只有具备德跟才的人，才能成为师者。
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