1、元旦前两天假期我单位有事情不能陪伴孩子们，但也不能把她们闷在家里，于是我给苗儿派发了个任务，让她领着两岁半的小女儿妙妙去维多利商场萌宠爬行乐园里玩儿一趟。刚开始苗儿极力推辞，说自己无论如何也带不好这个调皮的小祖宗，万一哭闹吵嚷起来她实在是没什么办法。
之后，我和她假设了将要发生的场景并一一想了应对之策，最后又拆解了此次游玩的目标和动机：一是姐妹两人去玩可以省下大人的门票费，用省下的门票费去享用一顿肯德基大餐；二是如果妙妙害怕不敢去接触这些小动物苗儿如何引导妙妙去与这些可爱的小萌宠来个亲密的接触？；三是提升苗儿处理和应对一些日常事情的能力；四是拍一些好看的照片来纪念此次的游玩体验。以上目标明确、任务清晰又具有挑战性，苗儿欣然同意。
一下午的时间，效果出奇得好，姐妹两个既玩儿得兴致冲冲又吃得津津有味！回家后都迫不及待地跟我分享着游玩过程的一切，当然苗儿表述清晰，一一还原了场景，讲述了所见所闻，而小女妙妙也在一旁呀呀学语般含糊不清地、手舞足蹈地、急切地向我们表达着一些东西。
总之，妙妙大哭大闹那种最坏的情景并没有出现，而苗儿为了安全起见引导妙妙先戴上手套再去接触小动物的做法却出乎我的意料。我一边开心地欣赏着拍回来的那一张张效果不错的照片，一边听着苗儿的抱怨“啊呀，这个小祖宗手脚不歇，拍照也不好好配合，给我累出了一头汗，我要是看上一个礼拜的她估计能瘦个十斤！”
我笑呵呵地对她说：“嗯，有些事情并没有我们想象的那么难吧？这次任务完成的很棒呢！”
苗儿点头默认，成就感满满。
这是我通过学习，第一次把这种处理模式带回到了家，在家庭实践生活中具化目标，分解任务，一点点提升起孩子们更多的能力！我相信通过这件小事情我和苗儿又向前迈进了一步吧！
2、2023年最后一天，全家陪苗儿看了时长达三个多小时的《阿凡达·水之道》。2024年第一天陪苗儿欣赏了《2024年维也纳新年音乐会》。艺术的震撼直抵心间，跟女儿真正切切去感受和接触音乐这种艺术魅力源于追看的那一期期《国乐大典》吧，虽然我不懂艺术，虽然面临时间紧迫和压力山大的中考，我还是愿意拿出时间去滋润苗儿那颗想要去感受和接受音乐艺术洗礼的心灵！
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