本周时间使用情况：
上班： 12h20'
学习： 14h (数学6h10' ，1.8-1.10)
生活： 2h
社交： 51'
运动： 5h
合计： 34h11'
很明显，这周的整体时间降低，效率降低。
状态不太好，具体原因。。。。粗略分析可能原因：1、没去图书馆，在宿舍学习影响效果。2、学习遇到一些难题，无法解决的时候影响进度和学习效率，导致心情烦躁，进而更不想学习，形成连锁反应。3、要重新录制微课，忧伤。
总体还是心态不够好，遇到事情不能冷静稳重的面对并处理，还是存在大部分懒惰的情况，行动力不够——事情没完成——焦虑，连锁反应。
数学的学习越往后越难，对自信心有一定的打击，解决方案：1.先跟着视频往后走，进度跟上，让自己不那么慌。2.不懂的时候，不独自做习题，可独立写例题的证明。
3.多看一些数学历史故事等，保持学习的兴趣与热情。
还是内心有点浮躁，大概每个月都有那么几天。。。。。
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本文标题：第二周（5.21-5.27）
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