布局阶段主要训练和考查的是双方对立场正确域的挖掘能力。
作为出题方,将公布该辩题的主要受众所希望理清的主论域,立场占据主论域的辩方,将获得更大权重的分数;

以辩题“道理是越辩越清楚的,还是越辩越糊涂的?”为例,主论域如下
关于”道理的类型”:
职业规划问题(规划)是越辩越清的,还是越辩越糊涂的?
职场观念问题(观念)是越辩越清的,还是越辩越糊涂的?
商业规律问题(事实)是越辩越清的,还是越辩越糊涂的?
关于“辩的方式”:
方式一:证明式,指以图尔敏模型(传统辩论教材所应用的方法)为主要思维模型进行立场的证明和论辩——道理用方式一辩论,是越辩越清还是越辩越糊涂的?
方式二:说服式,指主要动用情感、人身等方式(如找小明、价值渲染、讲故事、说段子、语言美感、行为艺术等方式)使第三方对立场感到认同——道理用方式二辩论,是越辩越清还是越辩越糊涂的?
方式三:其他的辩论方式,需在提出时,明确解释该辩论方式的内涵和外延——道理用方式三辩论,是越辩越清还是越辩越糊涂的?
在布局阶段,辩论双方可以提出任意新的论域
如支持“道理越辩越糊涂”的一方,可选择提出:
规划类问题,用说服式的辩论方式,会越辩越糊涂。
也可以脱离“主论域”提出:
政策性命题,用何种辩论方式都会越辩越糊涂。
如果脱离主论域,则需要对提出的论域进行进一步的说明。
布局阶段为期三天,双方只需要在这个时间里公布论域即可,不需要针对对方提出的论域展开“局部缠斗”。
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