让我们的教室亮起来
2018年3月1日，我和我的小伙伴们带着对彩虹花的期望，带着对阅读的热爱早早的来到录播教室静静地期待着直播的开始，半个多小时的等待，终于等到这激动人心的时刻，我心潮澎湃，激动不已！
让我们的教室亮起来
让我们的教室亮起来
第一场是由时朝莉老师为我们带来的让我们的教室亮起来，时老师对教育的严谨，漂亮的菲儿老师的朝气和活力无不使人动容！时老师的讲座让我对班级文化有了更深刻的认识，她带给我们不仅仅是知识的更新，观念的转变，还有太多的感动！
一直以来都觉得教师的本分是安静的教书育人，只争朝夕，静待花开！虽然已从教20年，可越来越觉得自己的力量很单薄，是时老师教给了我如何尝试去向团队借力，向各位同仁借力，我更深刻的认识到抱团取暖的重要意义！感谢彩虹花带给我太多的温暖，这也真正的体现了彩虹花是象征真、善、美的花，聚时一朵花，散时遍天涯！白红丽老师简书中的一席话也让我如沐春风：“一个人走得很快，一群人走的更远！”
让我们的教室亮起来
当你心中怀有希望，那么便处处都是希望！说实话面对全新的事物确实有太多的压力，但我深深的明白机会时留给有准备的人的，看到这个大家庭里的家人们都如此努力，我怎么可以无动于衷呢？就像时老师所说的：“你能，我不行，只要我想，我就能！”所以从前期的彩虹花和阅读种子教师的招募以及后来的时光手帐的建立，我都在不懈的努力，在时老师悉心的指导和小伙伴热情的帮助下，我不断的进步着，让人甚感欣慰！
让我们的教室亮起来
让我们的教室亮起来
每个孩子都是班里的一员，可他们却是家庭 的全世界，我要用博大的爱去守望教室关注教室里的每一个孩子，让孩子成为教室的主人，让每个孩子的潜能都得到最大可能的实现！彩虹花阅读我们一往无前，非同凡响，一羽在天！
让我们的教室亮起来
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