《家长会上的思考》

我相信家中有孩子在上学的家长都参加过家长会。我是其中一个。会上校长向家长们提出了若干个问题，我有几点印象最深刻。

一．家长希望孩子走得快还是走得远

多么哲理。又有多少家长能放下这份急功近利心，静心等待？许多家长在幼儿园时期就开始为儿女规划好前途，各种识字班、英语班已经悄悄替代幼儿的玩耍时间。

这一点，中国教育与其他国家教育有区别。

媒体上有报道，德国禁止学前教育，不可以过早学习文化知识，他们国家规定，孩子在幼儿时期主要是培养好行为习惯。比如自理能力、规则意识、学会承担后果、学会尊重别人等等。所以德国是一个爱家爱国的民族，德国人很少在嘴上说自己多爱自己的国家，甚至经常讽刺国家不合理的地方。德国人爱工作，更珍爱家庭，工作之余和节假日时间都花在自己家庭上。这些好的生活习惯都是从小培养起来的。

所以在幼儿时期培养好的行为习惯很重要。

 二．初中家长是否还要陪伴孩子做作业

有半数家长举手回答肯定。我觉得，举手的家长是因为他们没有向孩子明确：学习是孩子自己的事情。只有让孩子明确了学习目的，提高认识，端正了学习态度，孩子才会努力对待学习和作业  。

有的家长在陪伴孩子做作业时，不仅没有起到让孩子形成良好习惯的作用，还无意之中让孩子产生了厌学、依赖的行为。

三．放手教育是否等于静待花开

有些孩子读六年级还不会做三年级的数学题，这时候家长才开始焦虑。家长在信奉不注重成绩只注重过程的同时，没有真正弄懂：静待花开需要默默耕耘，过程是需要付出努力的。

如果家长自己天天打麻将看电视，完完全全放任孩子，孩子是不会把功课做好的。作为家长，应该以身作则，为孩子营造一个良好的学习环境和氛围。

培养孩子是一条漫长的路，也是一份艰巨的任务，帮助孩子寻找解决问题的思路和方法、培养孩子爱上学习是家长应该尽到的责任。