1. 在孔孟之道，中国教育背景下长大，并且身处官本位的社会中，确实会感到领导力可能是只可意会不可言传的'玄学'。老师在第一节中就建立了学习的信息和目的，阐明西方观点认为领导力是一系列工具，可以学习。我想如果可以中西合璧，一定可以找到适合中国的企业环境和中国员工的良好领导力方法。
2. 布置工作说五遍这个方法听起来非常有道理，但可以想象开始执行起来会有难度，一方面工作节奏非常快，没有那么多时间，另一方面确实员工会不会以为老板觉得自己是傻子。我想关键在于投几次花时间花力气和员工讲清楚这么做的目的和好处，并养成习惯和默契，后面就会越来越好。
3. 互联网也是对人力资源的很大冲击，与其与之抗衡，不如顺势而为，与员工共享目标和愿景。
4. 宏达目标，明确规则，及时反馈，自愿参与
5. 书目：《指数型组织》，《哈佛商学院最受欢迎的领导课》，《联盟》
六节课的可复制领导力，一眨眼已经结束三节课了。第一节课了解什么是领导力，领导力是可以学的会的。第二节课清楚员工是公...
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本文标题：第一节 什么是领导力
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