昨天看到一份报导，说一个老师在洪水来临之际一个一个的把孩子们背出教室，放在安全地带，这个画面感动了全国的老百姓，都说真是个好老师呀！
这个画面的老师有种熟悉的感觉，但是我总也想不起来，感觉自己像是老了，记性不好了，后来才明白过来，原来是这个形象太像我们小学时候的老师了。
记得我上小学时已经地震好多年了，不过就我们那个地方是地震中心地带，从小我就习惯了地动山摇的感觉了，我们还不叫地震，叫地动，一说地动了，我们赶紧就往外面跑，就像条件反射一样。特别是上课时候，无论上着什么课，只要动起来了，轰的一声响，我们就往外跑，其实我们还巴不得地动呢，这样一节课就不用上了，就玩，等老师通知平安无事了，再进教室。
让我们觉得最正常不过的就是我们都跑出来了，每个班的那些老师们都是最后一个出来，没有一个先跑出来的，学校从来也没有做过地震发生后怎样逃生的演习，连这样的会都没有开过。但是我发现所有的正在上课的老师都是最后一个出来，这是非常自觉的一件事，没有人去表扬老师，也没有人去对老师说声谢谢。然后，等待一段时间过后，没有地震了，老师先进教室，把混乱中摔倒的桌子板凳一个个扶起来，再喊我们进去时，我们得到通知乖乖的进去。大家有时还不情愿进去，觉得天天有一场这样的地动多好啊！这样我们就可以不上课，就在那聊天了！
直到很多年过去后，2008年，5，12汶川大地震发生，死了那么多学生和老师，我才意识到当年老师对我们是多么的负责任，他们在没有上级安排的情况下，自觉的分散我们，然后让我们处于安全的状态，老师最后一个出来，没有人觉他们有多么的高尚。如果真的在那一刹那，房屋倒塌，困在里面的一定是最后出来的人，所以他们是我们最应该尊敬的人。他们的默默奉献和付出，是我们健康快乐成长的保障，
当年的因地震被老师庇护的孩子们已经身为父母，在教育子女方面，会希望他们成为对社会有用的人，如今当年有些老师已经退休，他们有的为人师表一辈子都没有升迁机会，可是在我们的心里他们是最高尚的人，他们心甘情愿的为学生做铺路石，铺路转，我们应该记住他们，我们应该不要忘记师恩。
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