美文网首页
[学习]浅议《山海经》的中心思想

[学习]浅议《山海经》的中心思想

作者: 都头 | 来源:发表于2024-02-10 15:02 被阅读0次

《山海经·中山经》原文:“禹曰:此天地之所分壤树谷也,戈矛之所发也,刀铩之所起也;能者有余,拙者不足。封于太山,禅于梁父;七十二家,得失之数,皆在此内。是谓国用。 ”

作者借大禹之口,表达了这样一层核心的意思:这大好河山,是形成政权、划分疆域及发展经济的基础,是国防建设的参照,也是战争产生的根源;同时,因有能者和拙者之分,就有了有余和不足的区别,便有了阶级和阶层的分化。其结果:一方面,赢者通吃,可在泰山梁父山行封禅之礼,国内一切资源任凭处置;另一方面,轮流坐庄,你方唱罢我登场,凡此共七十二家。

如题

相关文章

  • 合四十九人之智 胜于尧禹

    【前言】写《阅读浅议》系列,旨在学习巩固。每篇均由原文、译文、浅议组成。将值得学习的文章摘录于此,译成通俗文字,然...

  • 2018.5.23周三 晴 亲子日记85

    浅议学习效率 今天与昱之谈学习的效率问题,问到他在校下午最后一节的作业情况,他说作业数学除作业...

  • 浅议阅读与学习

    阅读是什么?是看书吗?是,又好像不是。 阅读是一个关于写作的重大课题。它不仅仅是“看”,不仅仅是“输入”,而且更是...

  • 阅读是写作的基础

    小时候学习课文,老师经常会问:中心思想是什么? 初学课文,我们对中心思想的理解总有偏差。 为什么会这样,是因为我们...

  • 李希贵“语文主题学习”教改浅议

    李希贵“语文主题学习”教改浅议 —兼评潍坊市夏俊华老师执教的一节“2+x型主题阅读”公开课 ...

  • 李希贵“语文主题学习”教改浅议

    李希贵“语文主题学习”教改浅议——兼评潍坊市夏俊华老师执教的一节“2+x型主题阅读”公开课 ...

  • 浅议不同学习风格学生的教学策略 ——《教育心理学》

    浅议不同学习风格学生的教学策略 ——《教育心理学》第四章学习体会 每个孩子都是独一无二的,尤其是低年段的小朋友...

  • 浅议

    最近网络热议"我就退微信群,怎么啦?"此篇报道把教师推上了风口浪尖了?很多都是批斗老师,老师成为过街老鼠,...

  • 即兴演讲

    即兴演讲,抓住一个主题后,提出一个中心思想,并为中心思想提供论据/素材。 为什么要学习即兴演讲? 领导突然cue你...

  • 人生与劝勉14---浅议“宽容与刻薄” 冬冬 撰文与摄影 202

    《人生感悟与劝勉14---浅议“宽容与刻薄”》 冬冬 文/摄影 2022-...

网友评论

      本文标题:[学习]浅议《山海经》的中心思想

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/xqlradtx.html