刚刚看了群里的聊天记录，我是从10月19号开始写书评大纲的。本想着前边两篇荐书稿比较顺利地完成了，书评大纲也能很快完成。
写起来才知道，荐书稿可以抓住一个点来写。书评就不一样了，要提取出来两三个观点，还要照应同一个主题。
看着同学们纷纷提交大纲，我有一种百爪挠心的感觉。无奈之下，只好找老师咨询。老师不厌其烦地耐心指导，一点一点地分析。有了点眉目，可还是感觉不甚明朗，先写了提交吧。
提交之后，很快，老师就给点评了。可是，我却不会修改，即使看着评语。
到最后，实在是不回了，我居然产生了一种奇怪的心理：随便写写交了吧，反正老师还会点评，不行我再改。
写作业好像成了敷衍，没有了必须做到完美的雄心壮志。要知道从小到大，这可是我第一次出于自己的兴趣爱好，做一件事。当初可是抱着必胜的信心的，现在居然想随便写写的这种想法，我自己都感觉震惊！
正在我郁闷之时，小钱老师及时做了一节直播答疑课。课上，老师说，不会也没关系，先完成，再在一遍一遍的修改中，逐渐完美！带班老师也肯定不会嫌你改得多，你改多少遍，她们也会认真批改，指导。
哦，原来我有这种想法是可以的，是被允许的。原来我多改几遍，老师也不会嫌我笨！
这下放心了！
好不容易写完大纲，该正文了。又觉得大纲好像不太合适，又把大纲稍微改了改，唉，人家老师也真是不容易！
感觉心里没有底，不知如何下笔，所以正文拖了好几天才完成。然后再看老师的点评，改着倒也也不那么难了。
由此看来，我们的小钱老师总是像及时雨，知道我们哪里卡住了，及时给来一节答疑课。
我们的带班老师，总是能够接受我出现的所有错误，接纳我三改四改。一遍一遍点评，一遍一遍指导，有两位如此优秀的老师，我们怎么能不努力？
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