2019-5-20教案
✔书法课上课流程
一、上课 行礼
二、讲述基本规则(5分钟)
1、书法用具
①写名字(毛笔、墨、镇纸、字帖文件夹)
②摆放位置
墨、墨盒在个人右上方
兑水瓶每组1个，在组长旁(用完要归位)
2、桌面洁净
桌面上只有毛笔、墨、墨盒、镇纸、书写纸
其余(水瓶、备用纸张、字帖、纸巾等)放桌斗或地上
三、写字姿势(5分钟)
1、站立 拿笔
①双脚分开，自然站立
②腹部离桌一拳距离
③左手自然扶压纸
④右手臂打开，右手执笔(手臂不要夹紧，以腋下可放自己一个拳头为准)
2、笔杆内外
右手执笔，笔杆垂直偏右
①靠向自己身体方向为笔杆向内
②远离自己身体方向为笔杆向外
四、讲课 (7:10-8:20)
✔“道”字（先强调水平线，垂直线，起笔位置，顿笔位置，提笔位置）
1、道字结构（由同学回答，不足处补充，最先举手的回答，回答问题最多最准确的同学写完道字可以有一次点评机会）（30分钟7:40左右）
①走之点和首字左点，首字右撇三个笔画距离基本一致，为一个横的斜度
②首字各横之间留出的空间基本一样.
③ 走之旁点画和横折折撇之间要有空间，避让首字第一横画（所以点比和横高，横横折折撇比横低）
④走之旁的横折折撇和首字的目字部分的距离与目字的内部宽度基本一致
⑤目字左竖的起笔与首字左点的最高点成一条垂直线
⑥目字横折的起笔与首字右撇的起笔基本成一条垂直线，顿笔的力度不超过首字右撇的最高点（这决定横折笔画中竖的粗度，强调左右有竖左细右粗，左高右低）之后向下稍稍变粗收笔
⑦首字左点的起笔点与长横的顿笔位置成一条垂直线，右撇的最高点与横末尾提笔处基本成一条垂直线，所以首字最宽的笔画是第一横
⑧走之旁，点画比右边首字的点稍小，横折处比折撇处相对来说大，且靠左；捺的起笔与点画起笔和横折折撇的起笔水平距离来说相对靠右；捺画提笔出锋的位置与首字长横的末尾在一条垂直线上！
2:道字书写:认真写一个字即可
3:点评一个人的道字
✔法字三点水（30分钟）
①确定三点儿的写法（内，内向下出锋，外右上出锋&内右上出锋）
②三点的位置关系:（同学观察回答）
大小关系:由上到下，小中大
垂直线距离关系为:（第一点到第二点的距离）1:2（第二点到第三点的距离）
具体运笔时注意:第一点的起笔与第二点的最高点在一条垂直线上，第二点的收笔处和第一点的最高点在一条垂直线上，第三点承接第二点的出锋方向起笔，右下顿笔处在第一点顿笔垂直线和第二点顿笔垂直线的中间位置，右上出锋点基本为水平线的45度（与米字格的右上斜线平行）
③书写三点水1张
五、下课前归位(8:20)
1、物品归位
①自己的书法用具(笔墨纸镇纸字帖)装好
②自己物品(水瓶衣物等)装好
2、整理教室
①自己桌面的书道馆物品(墨盒镇纸、兑水瓶)归位
②凳子推到桌下放好
③课上用过不能再用的纸放到教室外的纸箱里后，回到教室自己位置处
六、下课 行礼(8:30)
行礼后带好自己物品放学
网友评论