课题《夸夸我自己》
孩子们开始填写内容,夸自己啦!
不但发现了自己的很多长处,还发现了老师和朋友们的不少优点
看他们的表现多棒!
我们应该多去发现学生的优点,多去夸奖学生,让学生变得自信,同时还要鼓励学生去认识自己,肯定自己,从而取长补短做到更好!
课题《夸夸我自己》
孩子们开始填写内容,夸自己啦!
不但发现了自己的很多长处,还发现了老师和朋友们的不少优点
看他们的表现多棒!
我们应该多去发现学生的优点,多去夸奖学生,让学生变得自信,同时还要鼓励学生去认识自己,肯定自己,从而取长补短做到更好!
本文标题:好孩子都是夸出来的
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