周一升旗仪式的背景墙是“拥抱阳光 润心前行”，也就意味着本周我们要迎来盼望已久的第七届心理活动周。心理学家告知我们：人的健康一半是身体健康，一半是心理健康。让我们关爱自我，构建和谐心灵，共度心理健康周。
田优的作品《不一样的火山》被“学生60秒”录用，祝贺她。
我们要向田优学习，也要积极投稿，不仅仅为了录用，更重要的是激起我们的写作激情，增加自信。
今天的班会由张峻赫再读校长讲故事，
由张泽华主持
校长讲故事的分享人是邓思齐
班会PPT上，我们知道了心里周精彩活动安排活动，非常期待。
语文课的口语交际内容是讲笑话，魏千翔、寿浩然、孙梓铃积极上台分享，他们不但逗笑了同学们，也把自己逗笑了。
又到了一年一度“我给校长背课文”活动，上学年的“瑞德记忆之星”董之瑶同学抽取本届挑战“我给校长背课文”，她抽取本届背课文幸运的号码是4号，公布以后，我们一片沸腾。我们班是刘轩丞，他非常幸运，同时觉得比较紧张，我们安慰他，并且为他加油。
今天是周二，中午12:50，我们在报告厅听了一场具有特别意义的心理健康知识讲座。这是我第一次听这样的心理健康知识讲座活动。
讲座的主题是“与青春相约——让成长不烦恼”，聆听的人有五六年级的全体女生。老师说男生群体的讲座将会在本周四展开。
董晓老师借用妈妈和女儿的不同身份来分享青春期的指导，帮助有困惑的学生，希望在青春期的关键阶段，支持到我们的生命成长。一个小时的时间，和我们一起探索青春的密码，解决青春的烦恼。
本场分享的内容非常精彩。从生命历程的推进到青春期学生的关键，从学生的生理变化到学生的心理变化，一个个板块用故事链接情感，也在真实的例子中感受珍贵。我们每个人的经历不同，而在青春期的这个阶段，有很多的感受却是相同的。分享的最后，董晓老师给我们带来了贴心的建议，如何学会保护好自己，在细节中传递着一种妈妈的爱，我觉得这样的分享真很有意义。
青春如丛林，如荒原。青春是阳光炙热的奔跑，也是大雨滂沱的伫立。有时我们需要停下来，去回头望，来感受青春的珍贵，接纳青春的烦恼。或许只有在接纳中，我们才能学会应对，让成长不烦恼。
今天语文课上，赵老师教我们如何写漫画启示的作文，她一步一步地教会我们写这样作文的方法 本来觉得很难的作文 一下子就变得简单了。
第一段:先写在哪里看到漫画吃，看完的感受是什么。
第二段:写漫画的内容。认真观察，细节不可放过，如果漫画上有对话或文字一定要写上。然后写出自己的观点。
第三段，结合身边或社会上的人或事的事例进行阐述，来证明自己的观点，可以发出呼吁，最后一定要再次明确自己的观点。
赵老师说这样的文章就是一篇小小的议论文了，现在写好这样的文章为到初中写议论文做准备。
今天学会了写议论文，我的收获真大啊！
周四中午，班级的男生汇聚在报告厅，听让成长不烦恼 ——“与青春相约”心理健康的知识讲座。
通过今天的讲座，我们知道了什么是青春期，了解了我们身体和心里会发生哪些变化 ，知道了在青春期时如何做好自我防护，如何正视青春期，如何做才能不迷失方向。从刚开始的不好意思，到后来觉得收获越来越大。这样的讲座我们非常需要，很及时，对我们非常有必要，谢谢学校，谢谢老师。
下周轮到我们班升国旗，活动课时间，我们来到操场上进行升旗仪式的训练。
升旗礼仪、门口礼仪、升旗手全部到位，吕静老师在耐心地给我们进行辅导，期待下周的升旗仪式。
周五我们在操场上进行心里周活动——珠行万里。
这个活动的关键是:目标一致，团结一心。如果有一人失误，一切都得从头再来。
祝贺李佳迅和田优的慈善征文获奖，领奖台上，她们笑靥如花，祝贺她们。
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