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《东西南北中》·图语写作(8)|阅读是人类进步的阶梯

《东西南北中》·图语写作(8)|阅读是人类进步的阶梯

作者: 三平999 | 来源:发表于2024-04-23 18:07 被阅读0次

挖坑大仙椰岛晓露的图语写作之图七来了,心有灵犀一点通,上一个公休日曾想,晓露下周的图语写作又会来什么奇异妙想的图呢,下周有一个特殊日子——世界读书日,会不会与读书日相关呢?

呵呵,这不,作业来了,还真是,我俩不愧为“知音”。看下图:

图语写作作业之八

上图左上方的文字是英国哲学家培根之语:读史使人明智, 读诗使人灵秀, 数学使人周密,科学使人深刻, 伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩, 凡有所学,皆成性格。

每一句话都那么触动人心,发自肺腑。即将花甲之年的我,对名家名言的体悟更加深刻。

昨天是第29个世界读书日,各种与读书有关的活动,热火朝天,每一项活动都是一场与读书的相遇,带动越来越多的人加入阅读的行列。

读书日,温习世界读书日宣言:希望散居在全球各地的人们,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富有,无论你是患病还是健康,都能享受阅读带来的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。

像不像婚誓?说明郑重其事。

威廉·莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

原来认为这不就是心灵鸡汤嘛,适合教育孩子。越来越觉得汤的勺子就在碗里,非常实用。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。不读书、不亲近书、不沉浸其中,不会有体会,那些认为读书“无用论”的人,自是没有享受其中的认为。阅读对人成长的影响有多大,每个读书人都有体会,勿用评价和夸大。

当我们说一个人“气质真好”,“气质”从哪儿来?苏轼总结得好,“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华”,气质里藏着你读过书,经过你思考后存在身体里的力量。

阅读,是一种美好的遇见。在字里行间,我们可以触摸到这个世界的美好,邂逅一份温暖的感动。

每一次触摸和每一份感动,都会丰盈我们的心灵。通过与古人对话,聆听历史的回响;通过与智者交流,汲取智慧的精华,所有这些都会刻印在我们的身体里。

如何读书?值得思考和学习。读书实际是一门技术活儿。

如何阅读一本书?应该读什么书?如何把书中的知识转化为能力?如何让我们读过的书变成我们的财富?……如果不弄懂这些,只盲从“开卷有益”和“为读书而读书”的迂谈,可能会让我们沦为书的奴隶。

你我都曾遇见过“侃侃而谈”的“读书人”,对书中的情节、词句记得清清楚楚,一套一套地出口,但他的行为方式和为人处世能力,竟使周围人讨厌和反感。

学会读书,找对方法很重要。叶圣陶先生在他的《会读书》这本书里,总结了令人受用一生的读书经验,从读书态度到读书方法,从书籍选择到终身阅读,全方位、多角度地讲透了有关读书的方方面面,使我们真正会读书、会选书、读通书,从而提升自我。,变成越来越好的那个自己。

《会读书》这本书告诉我们,读书有三种态度。一种是绝对信从的态度,凡是书上说的话就是铁板钉钉,天经地义。一种是批判的态度,用现实生活来检验,凡是对现实生活有益处的,取它,否则就不取。再一种是随随便便的态度,从书上学到些什么,主要用来装点自己,以便同人家谈闲天的时候可以应付,或可以显示,不致受人家讥笑,认为一窍不通,或欲让人赞美。

现把《会读书》的序言分享在此,因为值得。

读书忌死读,死读钻牛角;矻矻复孜孜,书我不相属。活读运心智,不为书奴仆;泥沙悉淘汰,所取唯珠玉;其精既在我,化为血与肉。斯得读之用,书可束高阁。外此复有说,读书岂云足?尚有若干书,犹未经写录,或由理未明,或由见未熟;此虽不名书,并宜萦心目。庄云知无涯,无涯宁退缩?伟哉唯人类,探索永相续。善读未写书,不守图书馆;天地阅览室,万物皆书卷。知常与察变,齐下操双管,心之官则思,至理终必阐。缅怀达尔文,早岁抱宏愿,航海历诸洲,动植兼究探;同中乃有异,其异何由判?又复考化石,于焉察古远;从知简趋繁,生命实一贯。煌煌进化论,厥功达翁冠;教宗神异说,一一如冰涣。裨益于人类,其量宁可算?

愿我们读书,不仅在昨天、今天和明天,而要在每一天,愿读书成为我们每个人日常的生活方式。

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