无力的时候,才发现娱乐的重要性,比如听首歌,唱首歌等等等等。
当老师的,听到学生说将来吃低保,很吃惊,也觉得很失败。教育的无力就在于,有些学生,不在乎成绩,还变得很歪。试图去扭转这样的孩子,这样的,父母说管不了,整天上课睡觉,回家熬夜玩电脑,逼着母亲退家长群,还伤害母亲脖子的,孩子。
义务教育的无力,对某些学生;无论是否合格,毕业是必然。于是,义务教育变得如此廉价,而学生,外面报班的学习态度,选好于学校学习的态度,再贵也要报,于是,培训班火了,义务教育的老师们,还在愁,这些孩子的教育问题。
家长的无力,在于管不了孩子,把希望置于学校老师,于是有所求,有所要求。
教师的无力,在于越来越服务的意识,服务一个个小皇帝,还有背后的家庭,甚至是社会的要求。学生,家长,社会,步步紧逼,老师,应该有的样子,判作业是应该的,留作业是应该的,留多了不行,留少了不行,判作业慢了不行,孩子有错不管不行,管的力度自我拿捏,孩子毕竟是孩子,现在不管以后…各种相互矛盾的要求。家委会,各种群,各种中层领导,各种反应,各种留任务,各种检查,各种听课,各种学习培训,各种各种…
无力的时候,身心疲惫的时候,没人问津,只有各种要求,不断的要求,好像老师就是应该这种疲惫的样子,应该,就是春蚕的样子。
太累了,领导一句辛苦了,就算安慰;家里的事情放一边,周末,不是自己的,还不许请假…小伙伴说,习惯就好,原来都一样…
可为什么?
还有询问的权利吗?
当我们的腰疼到叫的时候,当宝宝望眼欲穿等待扑空到上火拉不出屎的时候,当腿一嗯一个坑的时候,当休息时间努力抓学生,实在太困趴在桌子上被领导抓到的时候,当你不说,领导就不知道你困难的时候,当…
当我无力的时候
我只愿
孩子们
做好人,
自立事。
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