小区里的游泳池开放了，我给女儿办了游泳卡。一个男同事说：“她那么小，不怕水吗？我儿子七岁了，前年让他学游泳，他都怕水，怎么都不敢进去。去年才不怕了。”我笑着说，他第一次下水，应该被吓到了吧？同事说：“还真是，第一次是去海边玩，我抱起他一下子把他放进水里，海浪打过来，吓得都哭了。”
我想起了女儿第一次去海边的时候，她爸爸也是抱起她，一下子把她放到水里，小海浪打过来，打湿了上衣，女儿一下子就紧张了，挣扎着要从水里出去，无论怎么哄都不下水了。我后悔没有提前做准备。我对女儿说，不想下水玩，我们就在上面玩沙子吧，女儿欣然同意，因为每个小孩都是喜欢沙子的。
在玩沙子的过程中，我看似随意的往水边走，到了水边，女儿停住了，想往回走。我故意哎呀了一声，假装发现了脚下的什么东西，原来有个红色的小石头，躺在浅浅的海水里，我用脚踩踩，让女儿也过来踩踩。女儿过来了，学我的样子踩一踩。我又把脚伸向更深一点点的海水里，海水漫过脚背。我对女儿说：“你看，这海水一会跑到脚背上来，一会又跑了，一会又跑到我脚背上来了，好好玩啊！”女儿闪着大大的眼睛，好奇的也将脚往水里走了两步，她低着头，仔细观察着海水随着潮汐在自己的双脚上一会冲上来一会溜下去，她一步步向前试探着，水开始漫到小腿肚了。我拉着她的手在水里面走来走去玩，有时候去轻轻踩踩她的小脚，她咯咯的笑起来。后来我拿出了她喜欢的小鸭子游泳圈，说小鸭子要去游泳，你去吗？女儿点点头，后来在水里玩的开心的都不想回家了。所以说，只要提前做好准备工作，没有哪个孩子天生不爱玩水。
女儿去学舞蹈，我也同样做了精心的准备。因为最初发现女儿一听到音乐声，就会自己摆动着身体跳舞，还喜欢跟着院子里的大妈们跳广场舞，于是我就考虑，要不要送她去上个舞蹈班，也可以当做上幼儿园之前的一个过渡。刚好楼下有个幼儿舞蹈班，我没事就把她领过去玩，看那些穿着舞蹈服的小朋友跳舞。一段时间后，她经常主动对我说，妈妈去舞蹈班玩吧。我看基本上她对舞蹈班有了兴趣，就约了试课时间，女儿很兴奋，一节课下来，小脸红扑扑的，说，妈妈我好喜欢。
由于女儿才三岁多，老师说有点小，怕坚持不了两节课。我就打算再等等，有天吃了晚饭，女儿又拉着我的手要去跳舞。我对她说：“你喜欢去舞蹈班，妈妈可以给你报名，但是报了名就就一定要去哦。还有，你确定你真的喜欢跳舞吗？”女儿点点头，我不知道她听懂多少，但我一定把她当做一个平等的人来对话，说出我的想法，至少她能感受到妈妈的态度。
现在女儿的舞蹈课已经上了两个多月，从未缺课，每次都很积极。另一个同事也觉得自己的女儿挺爱跟着音乐跳舞，也想送女儿去学舞蹈，我建议她多做前期准备工作，但她还是第一次就把女儿放在课堂里试课，没有妈妈在身边，面对陌生的老师和小朋友，同事的女儿站在课堂里低着头一动不动，直到忍不住哭出来，最终只能作罢，同事只好说这孩子胆子太小了。
其实，这跟胆子大小关系不大。孩子在一个相对陌生的环境，对一件新的事物，如果没有大人的引导，鼓励和肯定，会有不安全感。每一个孩子都对眼前这个世界充满着好奇，只要大人正确的引导，孩子对新事物第一感觉如果是安全，好玩，后面就很容易了，大人不用那么费力了。
所以，对于孩子的第一次，父母们可以从以下几个方面着手准备：
（1）提前跟孩子讲要做的事情，让孩子对即将发生的事情心里有底。比如，家里要搬家，要提前给孩子讲为什么要搬家，搬到哪里去。比如第二天要出去旅游了，要去哪里啊，都有什么好玩的。比如妈妈要生二宝了，给她讲讲自己以前也是在妈妈肚子里，现在有个弟弟或妹妹，等等。
（2）条件允许的话，可以去现场熟悉环境。比如孩子要上幼儿园了，提前给她讲讲幼儿园的故事，带她去幼儿园熟悉环境。
（3）父母要示范，刚开始尽可能一起参与。比如上舞蹈课，有些孩子不敢，试课的时候，父母可以参与，让孩子减少不安全感。
（4）鼓励，肯定孩子。父母的鼓励与肯定，是孩子最大安全感的来源。
有些父母可能觉得小孩子小，需要知道那么多吗？有必要讲那么细吗？他们听的懂吗？需要那么麻烦吗？其实，小孩子是很聪明，敏感，又缺乏安全感的，如果他们不知道为什么来这个地方，为什么做这些事，感到害怕或者不愿意，但还不太会表达，通常就会通过哭啊，闹啊，打人啊一些行为表现出来。有时候，你可能会觉得小孩子刚才还好好的，怎么突然就变脸了，有点莫名其妙，其实就是没有事先跟孩子沟通造成的。
为孩子的第一次，父母要特别注意，特别费心，提前做好准备工作，去给孩子创造一个让孩子觉得安全的，心里有底的环境，她才能更好的去适应，愉快的接受，父母也会轻松很多。
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