之前参加了第二期高效阅读实践营，但是很惭愧，当时由于一些原因，差不多可能就只打了一两次卡，作业也没有完成，真的是惨败而归。这次信心满满的决定来一雪前耻。这届小伙伴战斗力爆棚，给我的感觉是有人在前面领跑，也有人在后面挥舞着皮鞭，让我真的是丝毫不能偷懒，胜负欲也被挑起。
说到我把这次阅读营的总结用“落英缤纷”这四个字来概括的原因，就是有一天我看到一树日本樱花无数花瓣落在地上，特别好看。我突然觉得，这些成就了美景的“落英”对于我来说就是我这次在阅读营中满满的收获。
春花与春光
虽然整个阅读营只有21天，但是实际上贯穿了整个3月，在阅读营开始前需要列书单、准备书目，看看需要阅读什么样的主题，然后给自己打打气。在激烈地21天过后呢，又是拼命的来补大课的作业，来补听大课的音频，然后写总结，做到全勤！你看，写完总结，这个春意盎然的3月好像马上就要过去了。虽然并没有参加21天18本书的阅读挑战，但是21天内完成了11本书，还和同频小伙伴一起元气满满地度过了早春。
一、打开了新方法的大门
这次受Grace讲课的启发，还有小伙伴整理Grace讲课内容方式的启发。自己创造了一套属于自己的输出方法。
因为工作的限制，我大部分的输出都放在晚上下班后来完成。某一天，下班路上听Grace的分享时，觉得地铁上噪音太大，所以提前一站下车听课，结果有了意想不到的收获。成都3月份的天气特别好，我家周围的环境也超好，春天这么好的阳光，每天在办公室，还真的是挺浪费的。所以，我现在的习惯就是提前一站下车，然后顺着河边走，在走的这个过程当中，用语音输入文字转换的方式，来记下自己当晚要输出的内容，或者一些感悟一些生活的记录。晚上吃了晚饭，运动完洗完澡，再来整理文字部分。
一起走花路吧
慢慢地我发现我前几次在用语音输入的时候，经常会有一些无意识的口头禅和大脑空白的一个阶段和状态，而随着我不断的去用语音输入，反而，大脑里的一些架构非常清晰，还锻炼了自己口头表达能力，在散步路上看了春花，赏了春光，真的是一箭N雕。
春天的落叶，“新陈代谢”加快
二、我收集的“落英”
1.充分感受到了同频的力量。
Grace在前面指引着方向，汪汪一路保驾护航，小伙伴们每天都在坚持打卡，这些合力无形会给我很多压力，让自己丝毫不敢懈怠，抱团同行，蜿蜒曲折，不断前进!
2.赋予了“阅读”更多的意义：自我之外皆田野
阅读，不单单局限在书本文字这些方面，它扩大到了人、事、物，还有我们周遭的环境。我本科的专业是人类学，人类学有一种调查方法就叫田野调查，它旨在让人们去深入到你所要调查的区域和环境中，以旁观者、中立者的角度来观察你周遭所有的环境、人、事、物以及其之间的关系并进行分析。所以，田野调查有一句话叫做：自我之外皆田野。而阅读刚好和田野调查相符，生活中处处都是可以来被当做阅读的对象。
《祝想吃的都梦到》
3.输出的力量。
虽然自己还是比较爱看书的，但尤其是读完书之后，根本就没有想去总结或者写什么东西，就仅仅是随便点评一两句话，或者评评星级就结束了。但是在这个21天，确实是让我感受到了输出的力量。
“恐惧”和“寂寞”不妨试着接受它
刚开始的时候，真的很痛苦，因为觉得自己写不出来什么东西，然后大概过了一周吧，真的是觉得自己废话暴多，尤其是用了语音输入法之后，就好像有点像开了闸的阀门，就开始一直写，在总结的过程中，思维是发散的，会把自己大脑中的很多东西都串联起来。每一次的下一步行动这个板块，都会给自己立很多的flag，自己立的flag要自己扛稳了!
《假如岁月足够长》
4.织就自己的知识网。
之前看《学习之道》里面讲到，要把思维组块串成一条丝带，这样不会容易遗忘。其实在阅读的过程当中，输入的东西大部分都是一颗一颗散落的珍珠，而整理和输出时，很可能用逻辑思维和发散思维就会突然发现把很多的知识点都串在一起了。这些知识点，从一个点变成了一条线，最后连成了一张网。这张网会网住很多东西，让我不遗漏，不遗忘。
《刻意练习》
阅读会让我们看得更清楚，让我们视野更大，选择更多，我觉得这个就是知识带来的力量，这也是我认为为什么要读书的一个最重要的答案之一。
《阅读是一座随身携带的避难所》
三月，谢谢大家的同行！我的2018年的三月，真的是阳光明媚，落英缤纷，美不胜收!
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