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七色花开(三)

七色花开(三)

作者: 张毛丽 | 来源:发表于2017-09-17 10:00 被阅读227次
七色花开(三)

七色花家人们:

        大家周末好!“林花谢了春红,太匆匆”。忙碌之中,一周的时间总是很快就过去了,而刚结束的一周对我们七色花来说也是精彩纷呈的一周。今天,独属七色花的故事开讲了。


坤的标准站姿

        周一,核心词:站立。

        升旗仪式上,我们列着队,唱着国歌,参加宣誓,感受着一个人对个人,对集体,对国家的责任,场面庄严肃穆。可每每此时,都会有几个不和谐的站姿落到我的眼底――斜着胯,耷拉着脑袋,一副心不在焉的状态。然后我就去提醒孩子正确的站姿,可是这样的提醒并不能维持几分钟,一会儿那种一肩高一肩低的姿态又出现了。看着孩子的站姿,再看看正在发育的他们中,不少孩子略有驼背的倾向,特别是男孩子,真令人担忧。可在这支队伍中独有的一个身姿让我无限欣慰,从仪式开始到结束,都是那个昂首挺胸,规矩的立正姿势,这个孩子就是坤同学。回到教室,我们让坤同学为大家展示正确的站姿,这个站姿也成了我们教室的标准站姿,本周教室的目标就是“学会站立”!那天,我告诉孩子们,形体语言是我们留给所有人的第一印象,舒展的身姿,优雅的举止,得体的行为会让自己在陌生人眼里变得气质非凡,所以,先从学会站立开始。学会了身姿的站立,再学会在人世的站立,岂能不顶天立地?

升旗仪式

   


        周二,核心词:技能。

        第一个技能,推销自己。本周有小桥音乐会,我们教室两个节目,第一个就是诗朗诵《飘飘何所似,天地一沙鸥》。晨诵中杜甫课程于本周刚好结束,我们的展示也是对这个阶段学习的一个回顾,有了这样一个仪式,杜甫的形象会更清晰地印刻在孩子的心里。参与朗诵展示,我们要凸显个人声音。那就选人吧,为了把机会平均地留给三十六个孩子,对每节诗的人选都进行了公开、公平、公正地竞选,最终决定出由谁来领诵。大部分孩子很积极地参与,这一首没选上就争取下一节。最终我们一共挑选出十六位主诵。这样的过程很耗时,但很有意义,至少让孩子知道自己于任何一个集体中机会都是平等的,都要靠自己的勇气去争取,可空有勇气和热情是不够的,还需要技能,需要过硬的能力,而能力的培养就要有不间断地练习。一次选拔,孩子又一次受益。

       

排练
排练

   

        第二个技能:使用灭火器。学校每学期都会多次举行消防演练,教孩子逃生方法和一些基本的自救知识,这些益处自是不必说了。这次消防演练孩子们可是热情高涨,这与上周许昌消防中队的警官来给大家进行的座谈会分不开,座谈会上学到的使用灭火器的方法,此时刚好派上用场,你看,孩子们都跃跃欲试,那就派智博同学代表大家试试手吧。

专注
好多灭火器

     


        周三,核心词:中西贯通。今天有我们的外教课,外教黑大叔一走进教室,孩子们就掌声雷动,大声和老师打招呼,这热情让我们都嫉妒了。一节课上,几乎每位同学都参与了与老师的交流,纯正的发音,大方的表达,灿烂的笑脸,是七色花最美的样子。

外教课
课堂互动
外教课
猜猜看

   

       


        周四,核心词:运动。

        本周开始,我们利用大课间的时间练习八字跳大绳,并计划在下下周举行组内的跳大绳比赛。仅是短短一周的时间,孩子们进步神速。不过,不得不说,我们的孩子运动技能欠缺,能否在周末带着孩子去去体育场,带着孩子去跑步,去打球,用您对运动的热情影响孩子,就要看大家的时间了。我们期待的孩子应该是“静如处子,动如脱兔”的,是阳光、健康的。

跳起来
跳起来

篮球队成员
请看我们的眼睛
乒乓球队

       


          周五,核心词:绽放。

        周五的大事就是小桥音乐会了。孩子们在舞台的表现很好,自信,和谐,集体观念很强。这次小桥音乐会,我们排练的时间累积起来就是一节课,这一节课也只是用来拉队形,和调试音乐了,可以说我们这次几乎是零练习就上舞台了,这份自信来自平日的训练有素,来自课程的踏实践行。值得一说的还有细节的准备,在舞台上,为了能显出队列的层次感,需要准备凳子,在我和焦老师给孩子化妆的时候,轩、洋、奚恺几个男子汉已经自发做好了这些后台准备,这份细心贴心暖心不?

小桥音乐会
小桥音乐会
小桥音乐会

        可,在四楼不尽然都是美好,还有一些瑕疵,就是如何当个好的观众?这是孩子们、包括我们这些成人都要反思的问题。所以中午我给孩子们补上一课:观看表演时说话自然是不对的,大家都知道,可在观看表演的时候看书应该不应该?如何才是对演员的尊重?这些问题让孩子们进行了讨论,最终的答案已在孩子的心里,我们只推出了八个字:己所不欲,勿施于人。我们希望别人怎样对待自己的表演,那么我们就怎样对待别人的表演,观看节目如是,生活中亦如是。

       

七色花开(三)

   

        今天还有个小插曲,上期从这间教室毕业的原鸿雁教室的奕博同学来学校了,孩子给我带来了治疗嗓子的药,还为学弟学妹们分享初中的生活,并讲解这间教室的精神――团结奋进,寄语学弟学妹们要把这份精神传承下去。七色花们对这位学长的演说投以膜拜的目光和热烈的掌声。

学长的嘱托

       



       

七色花开(三)

      周六和周日的核心词:亲情,陪伴。

        周末的故事,就要靠大朋友和小朋友自己去书写了,你们的核心词会是什么呢?每个周末作为领航人,我们该带给孩子什么呢?也请大朋友思量一番了。

       

七色花开(三)

快报:

          一、下周开始,我们每个班会课上会安排六位同学进行微演讲,培养孩子的演说能力,演讲盛况会及时反馈给大家。

          二、截止此时,我们教室已经有26位孩子创设美篇个人公众平台,开始朝向世界展示自己。接下来我们需要朝向的目标是:精心打磨文字,让文字的魅力超越图片和音乐,让自己的公众号中内容丰富,精致。在孩子初期做这些的时候请大朋友给予支持。

        三,上周,我们教室一位女同学衣服不知道被谁拿错了,大朋友协助查看孩子带回去的衣服,拿错的小朋友返校时将衣服带回。也敬请大朋友再次提醒我们的孩子打理好自己的内务。

        四、我们的晨诵即将进行到菊花课程,怒放的菊花什么时候能落户教室呢?家委会的朋友和大朋友一起帮我们出谋划策吧。

        五、本周开始,周托孩子需要周日返校的请在下午五点到校(校车接送除外),我们五点半开饭,六点截止。周日下午的时间更多的是留给老师们进行集体教研和学习的。


       

全家福

        本周的故事到此结束,这些细细碎碎的故事只是我们生活中的冰山一角,新的一周,孩子们又会上演怎样的精彩呢?我们拭目以待吧!祝您周末愉快!

                                您的朋友:张毛丽

                                                      焦晓佳

                                              20170917

     

                   

     

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