看老师的说说有感

      准备睡觉了，看到老师发了条动态，然后我评论了一句，收到他的回复以后，我却睡不着了，于是在对话框中，敲下了下面这些话！

看老师的说说有感

      初中时，我在郁达夫中学读书，每年三月五日学雷锋日学校都会组织学生去外面做好事。有一年三月五日是周末，大家都放假回家，于是我们的语文老师布置了作业，写一篇作文，写写这个周末（学雷锋日）的收获。作文讲评课上，很多同学都写的很好，中规中矩的同学去敬老院看望老人，然后颇有收获；稍有点能力的同学组织小伙伴们去公园捡垃圾……

       然而，这些作文老师给的等级最高只有“甲”（我们作文等级分为“优”“甲”“乙”“丙”），全班四十多位同学，加上另外两个语文老师带的班，一共一百来号人，只有一篇得到了“优”。我们都很想听听这篇优秀的作文，于是老师慢慢地念给我们听。

        初中时期最喜欢的老师是我们的语文老师，最喜欢的课是语文老师教的作文讲评课，课上最期待的是老师充满感情地朗读同学们或者我的作文，哪怕有时候仅仅读了我们写的比较好的一段或者一句话，我们都对这课充满期待。

         我忘记了那篇作文具体内容，只记了个大概，讲的是老师布置了学雷锋做好事的作业，这位同学花了一天时间，没有等到独自过马路的老奶奶，没有在公交车上让出一次座位，也没有捡到东西在原地等候失主来找……他感到苦恼，做好事也这么难，回家后他妈妈安慰他，做好事不一定非要在三月五日啊，如果你真的有心，天天都可以是学雷锋日啊……

       念到这里，语文老师停了，其实也是文章结尾了。但是说实话，我被深深震撼到了，因为在我的思维里，这个作文不写做了的好事根本不能成文，打死我也跳不出定势的思维圈子。也是从那天起，我记住了那句话，学雷锋做好事不只是在三月五日啊。类比一下，爱女朋友不仅仅是在情人节买礼物，若是真爱，可以把每天都过成情人节的样子；爱国不仅仅是在抵制日货韩货浪潮中喊两句口号，若是真的爱国，好好工作做个光荣的纳税人也算得上爱国者。所以，对于我来说，学雷锋做好事这类事情算得上深入性格的东西，不然我也不会把五六年前的这件小事记得这么清楚。

        我想说的是，无论学雷锋的那些过场还在不在，从主席提出向他学习到现在这么多年，一定还有千千万万个像我一样把做好事放在了普通日子里的人。我要感谢这些年来接受的教育，让我成为一个有思想，有素质的人，达不到雷锋精神那种高度，但至少一直以来都有受到雷锋精神的感召。

       所以啦，老师您大可不必过于忧虑，相信我们这年轻一代，我们九零后迟早能扛起一面旗帜。