终于告别小皮猴子们，安静地坐在电脑前，脑袋里开始回忆这一天的工作。
现在有一种很明显的状态——小猴子们的心里太空了。
现实是，两耳空空，不知老师所云：“溪”的部件中没有小，带了两届娃，这个字能从三年级一直错到六年级，因此，第一次遇见的时候，就告诉他们“大水为溪”，和小压根没关系，班里依然有两位小猴子把小请进了“溪”这个字中。
现实还是，两眼空空：不知道小猴子们在家里是什么情况，根据小猴子们在学校的行为推测啊，他们在家也是油瓶子倒了扶也不扶的娃儿们吧。座位下的垃圾，就是看不见，班级环境区的垃圾就更不用说了。
现实更是，心里空空：心里没有了规矩的踪影，整理队伍，口令是口令，盯齐没盯齐的，和自己就没关系了；下课三件事，嘴里念着，手上麻木地行动着，究竟有没有摆整齐捡干净呢，和自己就没有关系啦。
哼，这儿空，那儿空的，装不了正经事。但是，一下课，这眼里、耳里、心里就装了满满当当的念头——玩，各种玩，各种跑，就像猴子似的上蹿下跳，这时，可是满满的活力啊！有时候被吵得头疼，在学校的安排下，更觉得课间15分钟需要花更多心力，不自觉的烦闷，但是看着一张张笑脸，就还挺治愈的嘛。
嘿，状态不好可以整顿，但天真嘛，没有了，就回不来喽。
行吧，且先顽皮着吧。
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