8月大作业:兴成长学习感悟

8月大作业:兴成长学习感悟

2019年的这个暑假注定是不平凡的，在这个假期里我有幸加入了兴成长计划的网络培训活动，在这里我聆听了吴虹校长在上海机场为我们讲的《每个人都可能出现奇迹》，她对教育的狂热让我深深的折服;邵校长的《阳光课堂的秘密》让我们看到了偏远乡村学校的孩子们在网络课堂的帮助下获得了优质课堂，为农村学校的孩子的学习打开了一个大门，为我们乡村教师提供了很好的教育资源;罗京宁老师的《给每一个孩子一颗温暖的心》让我将继续坚持做个有温暖教育情怀的教师培养学生健全的人格…一堂堂精彩的讲座让我们看到了有思想有梦想的教育人在这片沃土上挥洒汗水收获果实，更有各位助教老师的辛苦付出把这些宝贵经验带到我们身边。开阔了我们的眼界，提升了我们的品味，在新的学期里我将 更加努力，成就最好的自己，让我校的教育教学再上新台阶。 1.脚踏实地抓质量，认真做好“八个五”规范管理。本学期的教学工作我们将紧紧围绕“实”文化，把大大小小的事都落为此，我们提出脚踏实地抓教学质量，实事求是搞教学改革，实心实意韧性服务的目标。日常工作中从教学管理“五环节”、教师备课“五重点”、教师上课“五常规”课堂教学“五个点”、集体备课“五有”、教研型课“五必须”、功底修炼“五标准”、专业发展“五任务”等方面全面落实“八个五”方针,突出过程管理，力求真实有效，重点通过严把备课、上课、听课、训练、辅导、督查“六关”，点点落实，步步稳扎，有效开展各项工作。  2.以“两课一练活动”为载体，提高教师课堂教学水平。在全体任课教师中开展达标课和优秀课的评选，提高教师信息技术应用能力，和教学基本功。3.继续加强“培优、提中、辅差”这三种层次学生的培养力度，近年来，教师注重了培优和辅差的力度，忽视了对中等生的提高，使得许多能更上一层楼的学生停滞不前，因此今年要将“提中”作为一项重要工作。要加强对各年级学科(特别是毕业班)的质量调研，跟踪监测，查找存在问题,制定解决措施,确保教学质量。一至五年级各学科教学质量要有明显提升，毕业班成绩力争保持在全县前八。4.继续探索研究“分层教学”策略，促进学生整体提升。本学期我们要在自己的课堂教学中继续深入研究分层教学策略，在教学目标、教学过程、作业设计、学生辅导等方面进行有效的尝试，在课堂教学过程中落实郞氏加分法的合理运用，使用好学生小组合作学习评价记录本，做好周冠军、月冠军和总冠军的考核及表彰工作。教导处将在日常的听课过程中关注各位教师的落实情况，将选取典型做法在全校进行展示。 5.目前我校有10位青年及特岗教师，本学期将加强对特岗教师及青年教师的培养，首先进行新老教师搭班原则，在课堂教学及班级管理上让其有样可学；教案为手写详案实行周检查；每月最后一个周的周三、周四为特岗教师汇报课时间。力争让特钢教师快速成长为泉阳小学的中坚力量。经过一个假期的学习充电，我将兴成长计划中的学习热情带到实际工作中，与全体老师共创泉小辉煌的明天。

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