树4/21

作者: 零公里0 | 来源:发表于2018-07-24 22:39 被阅读16次

本次课程的感悟和反思:
通过树看当下,了解目前的事业,一棵树透着那么多细节,树绘画的越丰富,可分析的关键点越多,希望感兴趣的朋友在画的时候多画一些树冠、树叶这方面的元素。


1.jpg

画面描述:这是一幅以树为主题的画

画者基本信息(包括性别、年龄、职业、家庭情况及画者困惑等)

性别男,年龄二十八,职业略,家庭情况略,画者未提供困惑。

一.〖画面整体〗(包括画面大小、位置、线条、颜色等)

画面大小——不大不小(对自我认知较好,自信)

树在整幅画中大小适用,比例1:1(关注事业,自我认知清晰)

画面位置——整体居中部,略偏左。(做事脚踏踔底、务实;与母亲更亲近些,最近做事偏感性。)

线条——树干以直线条为主,树冠以大弯波浪线曲线构成,树叶为零散短曲线(直爽、有些许迷茫,杂乱)。

线条笔迹适中,部分树冠处较轻,有个别锯齿状或颤抖线条。(性情耿直,为人中立;对未来有些迷茫,不敢畅想;有时脾气暴躁。)

颜色——铅笔色

顺序、涂抹、时间——树干、树冠、山坡、草(基于清晰的自我认知,构建未来,保护亲人,承担责任。)

二.〖基本特征及释义〗(包括房子、树木、人物及附属物等各元素特征的说明及释义)

树干——树干笔直,略向左倾斜(面对眼前事更偏于感性处理,心里状态满足、温馨)

树冠——树冠扁形,分多层(目前某些事压力较大或个人压力较大;发展方向较多,各方向有重合。)

附属物:树皮、山坡、草(目前在某件事上强调并重视个人经验;目前某件事活整体状态上有些孤独和寂寞;想保护身边人)

三.〖整体分析〗(综合以上分析,思考画面相互之间的关系,从整体分析画者的性格、情绪及人际状态等)

综合分析:自我认知较清晰,正通过更清晰的自我认知掌握个人事业的发展方向,目前发展方向选择较多,但更偏于以往经验的方向,在寻找方向的时期,存在压力,但在压力下仍旧努力保护身边人,在整体的思考中有些无助和孤单,但仍希望通过努力扎根。

四.〖建议〗

给画者的建议:认识自己是成为更好的自己最重要的基石,已经走在路上的你,正在勇敢的走下去,应用自己经验的同时,也要打破经验,突破自己,这样也会打破压力和孤寂感,再多一些理性思考,让自己更笃定、更有生命力,这样迷茫和焦虑也会舒缓很多。


我是乐妈,这是我参加苹果老师“绘画读心术训练营1.0”打卡的第1幅画!

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