读书与看视频，二者会有什么不同，你思考过吗？
其实，人与人之间最基本的差别，除了意识行动和认知能力外，最重要的就是对信息的捕捉能力。而练习捕捉信息的能力，最好的方式就是读书。
通常捕捉一条信息，还需要大脑作快速转化，这就是独立思考的过程。
1. 对信息捕捉的效率
首先在阅读书籍的时候，每个人的速度都不一样，有的人可以一目十行，而有的人不管面对什么内容都是逐字逐句的阅读。并且阅读过后还有思考转化这个过程，这时每个人的思考面、转化率也会有所差异。
即便如此，依然不影响我们吸收信息的效率。相对于视频来说，阅读书籍吸收能力更快、更强。很多时候看似很慢的事，实际上正是你加速前进的重要节奏。
一个视频在播放的时候，你认为不重要的内容，不小心滑过去也没关系，甚至有时候还会按快进。
而在你按快进时，很有可能又落下了一些重要信息，特别是一些你感觉没有看懂的，又反复往回拉，这就非常影响你个人对信息捕捉的效率。
另外，我们说好记性不如烂笔头。
阅读书籍更方便做笔记，而如果是看视频，在你需要做笔记时，又得反复需要按暂停、播放。
文字是人类传递信息的基本形式，不管是现场的演讲，还是视频内容，他们首先需要的是书面文稿。而我们在需要对这些信息进行整理、研究时，最终还得回归到基本的文字形式。
因此二者相比，通过阅读，可以加快我们大脑信息结构的形成。当达到一定量的时候，我们可以随时、随地、即时的输出这些信息，这就是完整独立思考的过程。
这些年越来越多的人在重视个人成长，而独立思考的能力，无疑是一个人成长最直接的表现。对信息捕捉的能力，就是你独立思考的能力，捕捉信息的效率也就是你成长的频率。
02. 独立思考的能力
读书是主动思考、获取信息，看视频是被动接受信息。
成人世界的大多书籍里，没有华丽的图片、没有情绪的声音、没有各种花花绿绿的背景。这对于我们捕捉其中的信息非常有帮助，你可以完全沉浸在文字信息中去，完全与书本中的人物对话，这是培养个人独立思考过程中的必要因素。
而视频则不同，自媒体时代，几乎没有不带感情色彩的视频，这样一来，我们就缺失了思考这一环节。
接受视频信息的过程，相当于是经他人之口嚼烂的饭菜，然后吐出来被围观群众接住。大家以为自己获得了营养，实际上自己早已成了他人的韭菜。
在视频中我们所看到的，所听到的，都是情绪的综合体。通过对氛围的大力渲染，主播们夸大了自身或者该视频信息的价值，从而对看不到本质的大众进行无情的收割。
书是展现人类思想的最好方式，读书是我们获取有效信息的最佳方式。
捕捉、输入信息与口头表达和书面呈现的输出方式一样，需要我们主动去进行。
没有人只通过听演讲，而不进行口头表达的练习，就可以成为演讲高手。同样，没有人不需要进行思考，就可以成为自我认知的主人。
想要提高个人独立思考的能力，必须要疯狂的向书本索取知识，而不是视频。
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