为什么有一些孩子培训班越上越多,兴趣班五花八门,但是,成绩却没有什么起色,甚至是越来越糟,题目刷得越来越多,兴趣却越来越少。
其中一项很重要的原因,就是没有对学习进行复盘。知识如流水一般过去了,没有扎根。
前几天,教给了孩子康奈尔笔记法,上周教了孩子们如何复盘知识。不少孩子能够自主思考,复习,梳理重点难点,这一点我感觉很不错。
复盘一:复盘公式定理,图画和公式相结合。
科学复盘戴钶易
复盘二:语文答题方法梳理,文言文重点字词梳理,课文要点梳理。
叶泠 语文复盘
方法三:读书报告梳理,质疑能力培养。
名著看完了,可以写一个读书报告,对于某些观点,我们提出质疑,在质疑中,批判能力得以培养。虽有一些观点会不是很精准,但不同观点的碰撞必然会让人想去求证,去探究,思考得以发生。
以下是关于《傅雷家书》的读书报告,许多人都在说傅雷家书的经典性,冯瑜杰却提出了批评意见,也许还不是很成熟的思考,但这难能可贵。因此上课的时候我大力表扬了他。希望他可以带着这份质疑一直向前进,从而有更多的思考和提高。
这样的复盘方法,能够锻炼孩子自主思学的能力,今天利用最后一节课做了强调。希望,每一个孩子都成为一个会学习的孩子,而不是一个会刷题的机器。
学习的勤奋是要包括思考和观察的勤奋,而不是只会刷题的勤奋,孩子们加油吧!











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