为什么有一些孩子培训班越上越多，兴趣班五花八门，但是，成绩却没有什么起色，甚至是越来越糟，题目刷得越来越多，兴趣却越来越少。
其中一项很重要的原因，就是没有对学习进行复盘。知识如流水一般过去了，没有扎根。
前几天，教给了孩子康奈尔笔记法，上周教了孩子们如何复盘知识。不少孩子能够自主思考，复习，梳理重点难点，这一点我感觉很不错。
复盘一：复盘公式定理，图画和公式相结合。
科学复盘戴钶易
复盘二：语文答题方法梳理，文言文重点字词梳理，课文要点梳理。
叶泠 语文复盘
方法三：读书报告梳理，质疑能力培养。
名著看完了，可以写一个读书报告，对于某些观点，我们提出质疑，在质疑中，批判能力得以培养。虽有一些观点会不是很精准，但不同观点的碰撞必然会让人想去求证，去探究，思考得以发生。
以下是关于《傅雷家书》的读书报告，许多人都在说傅雷家书的经典性，冯瑜杰却提出了批评意见，也许还不是很成熟的思考，但这难能可贵。因此上课的时候我大力表扬了他。希望他可以带着这份质疑一直向前进，从而有更多的思考和提高。
这样的复盘方法，能够锻炼孩子自主思学的能力，今天利用最后一节课做了强调。希望，每一个孩子都成为一个会学习的孩子，而不是一个会刷题的机器。
学习的勤奋是要包括思考和观察的勤奋，而不是只会刷题的勤奋，孩子们加油吧！
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