周二同学们就问:“老师,明天我们彩虹花晨读的课题是什么?”我告诉孩子们:“明天主播老师带领我们学习《春夜喜雨》这首诗,这对我们六年级的同学来说是不陌生了,因为在上册日积月累中我们已经接触到了这首诗,明天我们深入学习这首诗,了解诗意,了解这首诗的意境。”听我这样一说同学们很兴奋。周三吃了早饭,像往常一样赵佳慧先打开电脑,孙梦菲,李子涵同学把板书设计好,7点40主播老师就开始暖场,我们跟随着老师的步伐,先回顾了上周晨读课上的两首诗及欣赏了上周优秀的诗配画,同学们很是羡慕,发出啧啧的赞叹声,我乘机连忙鼓励孩子们:“只要你们认真画,你们的作品也会作为榜样出现在电脑屏幕上的。”!
春雨贵如油
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接着主播老师给同学们讲解诗意,听完老师的讲解,经过反复读诗,孩子们已经背诵过了这首诗,听,孩子们诵读《春夜喜雨》的声音,充满了对诗意生活的热爱之情。
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倾听春雨的声音,走进春天,用声情并茂地诵读和诗情画意的诗配画来表现春天,看刘阳的画,小雨淅淅沥沥的下着,好像知道时节似的,滋润着万物,我们一起,走进春意愈来愈浓的美好季节!
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