在我的世界里，有道不尽的故事，有看不完的风景，百听不绝的声音，朝朝暮暮，花开花落。唯有声音让我沉醉。
雪化的声音
听，这是雪融化的声音。一阵绿意内敛的山头，一把雪再也撑不住了，将冷面化成花面，一首悠扬的歌便从山头唱到山脚，唱到乡村，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入软嫩的春泥，软如一床新翻的棉被的春泥，大地开始回春，万物开始复苏，百花开始争艳，每一缕柳絮都是一株株柳的分号。一树树的桃花、李花、杏花争相开放，红的像火、粉的像霞、白的像雪，不远处有一块草坪，小草们从土里钻出来，还都呈现着嫩绿色。一阵微风吹过，小草们随风而动，形成了绿色的风。在这样一个生机勃勃的世界中，一只勤劳的燕子正在拾枝搭巢，好不热闹。
雪化的声音就是春的使者，万物复苏，为世界带来生机。
丰收的声音
一觉醒来，道路上已经铺满了黄褐色的树叶，这才发现秋的到来。这是农民们最喜爱的一个季节，耕种了一年的报酬就在眼前。果农们看着一树的果子，心里的欢喜再也藏不住了，笑容日日都挂在脸上，丰收的声音为人们带去了收成，带去了欣喜。
丰收的声音就人们的报喜声，到处都充满了欢声笑语。
寒风的声音
听，这是寒风的声音，寒风一刮，便是冬的天下了。在这寒风呼啸的冬季里，传来一阵阵热闹的气氛，走近一瞧，原来是一群人们聚在一起过年呢。这新年的热闹气氛驱散了寒风，到处都是欢乐的声音。一转眼，世界已经变得白茫茫了，这个世界好像变得更大了，空荡荡的天地间唯有足迹将千家万户连接在一起。
寒风的声音不仅是冬的使者，还是新年的钟声。
听见你的声音，触动了我的内心。
注:学生的习作很有亮点，写景尤为细腻，尤其是那一句“一把雪再也撑不住了”堪称是妙笔，写出了春来雪化的感觉，仿佛是一个人在苦苦的支撑，形象又有画面感，不禁觉得孩子的感情是那样的细腻，写出了“大家”才会有的妙笔，还有这一句“软如一床新翻的棉被的春泥”写出了大地复苏，春回大地的独特景致，初三的学生能有如此细腻的写景笔触实属难得。
当然，文章也有不足之处，就是在后两个层次的写景没有第一层次的细腻、丰富，应该还有值得修改的地方，如都能像第一层次那样的绘景，定是一篇非常优秀的习作。
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