俏俏开学三天了，每晚都睡得很快，而且睡着之后打呼噜。昨天吵着嗓子疼，让她张开口，用手电筒照着看嗓子，好大一个白泡。
我知道俏俏不是一个会照顾自己的孩子，她和我一样，没有主动喝水的意识，只有渴得不行的时候，才能想起来喝水。我知道她有这个特点，课间时看到其他孩子喝水，也很想去督促她。可总是不想给她带来特殊感，而强制自己就此作罢。开学第一天下午她忘记带杯子了，我问需不需要我从办公室给她拿个杯子送去。她说:代老师有一次性杯子。大概是在婉言拒绝我的好意，放学回家我问她:“下午你给代老师要杯子了吗，俏俏？”她说没有，也许就是因为这个原因，嗓子起了泡。
俏俏不是一个张扬的孩子，在学校里见到我她从来没有刻意显示过我是她妈妈。只是在队伍里给我一个大大的笑，偶尔会向我招招手臂。今天，大概是自己有点绷不住了，她却情不自禁抱了我两次。有一次庄校长正好和我一起看课间学生情况，就开玩笑给她说:“俏俏，这时候不能把她当妈妈了。”俏俏赶紧松开我，有点落寞地走了。傻孩子，这只是大人的一个玩笑。我想，她心里也一直这样提醒自己，学校里的妈妈，不能只是妈妈。
俏俏和我一墙之隔，她在一年级三班，我在政教处。我能清晰听到老师上课的声音，有时偶尔也能听到她大声回答问题的声音。妈妈对自己孩子的声音是很敏感的，有时候无需刻意，她从你身边走过，你都能感到异样。课间活动时，我的办公室门口是她喝水、去卫生间的必经之地，有时候她路过我的办公室，会偶尔让自己的声音大一点，让我听见。有时候，还故意刷刷存在。比如她会用故意跑错教室的方式，不等进门就说:“哎呀跑错了”，等我反应过来，她早回到教室。听鹏飞说，有时候我去四楼上课不在办公室，她会在门口自言自语一句“哎呀，妈妈不在呀！”但开学三天了，她从来没有去过我的办公室，她在刻意保持一种距离。我是妈妈老师，她是宝宝同学。我想，她应该是一个有自律意识的孩子。
和我小时候不同，路队中的俏俏虽然瘦，但并不矮。她在女生的第六排，我并没有数过，也没注意过。是她告诉我:“妈妈，当我的班级路过你身边，你数到六就是我了。”我从来没有数过，开学以来，我的事务性工作很多，经常无暇顾及她，也常常忘记她就在我身边上学。但只要她所在的人群从我身边路过，我能第一眼就看到她。瘦瘦的她，梳着我喜欢的盘发，非常干净利落的站着。偶尔也开小差过偷偷和同学说话，但她白净清秀的小样子，是我在这个世界上最熟悉的。
开学那天我给她说，俏俏，和同学比你是多么幸福。你的妈妈在离你最近的地方工作，你一定很有安全感对不对。她没说话，抱抱我。吃晚饭时，她在我们全家面前说，我妈妈今天在开学典礼上讲话了，她一讲完我就使劲儿给她鼓掌。我吃了一惊，说:“我并没有讲话呀？”俏俏说:“你讲了，你说我们是粉嫩粉嫩的小萌新。”我恍然大悟，原来在开学典礼开始前，我在组织学生纪律时说了几句话。那一刻，我突然明白，从此这个校园，不论我优秀与否，总能得到关注和赞许，而给予我关注和赞许的人，就是我的俏俏。不是我给了孩子安全感，而是她给了我安全感和幸福感，让我不论怎样，都不孤单。
今晚，俏俏睡得很快，刚睡着那会儿鼾声四起。睡前体温，37.6度。她担心的问:“妈妈，我还能上学吗？”我说，只要你好好睡觉，明天早上不烧就不影响上学。她问:“那周五我还能去诺诺家吗？”我说:“你快好好睡呀，睡好了身体好了，才能去诺诺家。”于是，还没等陶陶睡着，她那里就传开了鼾声。看着她熟睡的模样，我真的好心疼。
我一直立求给俏俏绝对的自然，不让她因为学校有我而产生特殊的感觉。虽然有时候很难控制，我还是立求尽快能不去干涉。可是我的俏俏，她没有我想的那么复杂。她用她自己的判断，远离我或亲近我，默默关注和支持我。我的好孩子，除了爱你，真的没有别的选择！
但愿我的俏俏明天能好了起来，继续开启她快乐的小学生活！
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