一、书写习惯
（一）坐姿
1.师：写字做到三个一
生：一拳、一尺、一寸
2.师：321
生：请静息
师：123
生：请坐端
3.（平常偶尔会用）
师：脚踏实地
生：背打直
（二）握笔
师：握笔四个一
生：一捏、二托、三藏、四躺
二、读书习惯
（一）朗读
师：请你翻到XX 页
生：XX 页
师：左手压书
生：右手指字
（二）默读（可以直接口头提醒孩子们注意默读习惯，不用说口令。）
轻立书本背打直，不动手指不嘟囔。
三、认字习惯
师：谁能介绍这个字？
生：（会直接介绍字的结构、偏旁、占位、是否是形声字等）
四、鼓励习惯
师：（热烈的）掌声送给他
生：（鼓掌）棒、棒、你/我真棒！
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1.教师候课。我们县里一直有常规要求，老师要候课，什么是候课，就是打铃之前一两分钟，教师就要站在教室门口等待上课。...
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1.抓好课堂常规 2.课堂是主阵地
抱臂 坐正 一二三 坐端正 小眼睛 看老师 小嘴巴 闭闭好 小耳朵 竖起来 双手捧书 稍稍外斜 写字 一寸一拳一尺...
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本文标题：二年级课堂常规口令、习惯
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