今天做了一个分享《小辣椒讲故事》，这是第一次被邀请做分享，没想到居然有人邀请我做分享。22日甘肃陈武红校长联系称有件事需要我出手相助，有点迷茫，不知道行不行。说等我看完《孤注一掷》电影回复人家，结果也忘了。晚上得知是邀请我给他们新教师进行一个线上培训，讲讲入职心得和成长之路。我预估8-10分钟，没想到给的时间是30-60分钟。忐忑不安。
为了让我放心，陈校长说直接乱讲乱都是极具启发性的。我反复问李校：你确定要让我讲吗？我实在讲不出什么实质的呀。李校回答9个字：确定并坚信我的选择。我说可能不做PPT，可能性只有0.5%，他也完全尊重我的计划和选择。有人兜底有后盾，所以我今天充满自信的分享，不怕说好或者不好。
确定 坚信
虽然是自己的事情，但还是会突然忘记要说的话，尤其是一些名人的话，不想说错，我就翻翻旁边的手机念一念。第一部分看手机次数多一些，后来几乎就没看了，准备的稿里边没放后面的文字，提纲已经在PPT里，随口讲。最后我讲了45分钟，陈校长根据我讲的故事合理的提炼升华，回应10分钟。
23日我问陈校：
1.这个线上分享大家的学习状态是怎么样？学习者是线下还是线上，如果是线下，是所有人面对同一个大屏幕吗？大约多少人？
2.是你自己学校的老师，还是好几个学校的老师呢？是属于城市学校还是乡村学校？
3.用什么软件分享？
得到回复后，陈校问主题，我说《小辣椒讲故事》。我有很多故事，希望大家听完有所思吧！
24日（昨天）我做完PPT后问陈校：
1.明天分享是几点？
2.是你发起腾讯会议还是我呢？
最后明确时间今天上午9：00-10：00，我预定腾讯会议到时候陈校长进去，大家看屏幕听分享。昨晚我还问陈校长讲的内容用不用他先过一遍（审核一遍能不能讲），干脆地回答“不用”。
我今天把在北京工作坊学到的一个技能用上了。等陈校长系统介绍完我，我采用“3真1假”的方式再次介绍自己。而且这里边的句子，会在后面的分享中依次提到。这应该是属于“学以致用”了！
感想：
无条件支持与信任，0.5%可以变为100%。
陈校长后来没再理我，估计是忙的顾不上。等之后如果他跟我说听我讲故事的老师的反馈，再加到这后面。
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