叙事类文言文
积累一些常用的文言词语，
对文言文的畏难情绪
对于文言文教学中如何讲解难懂字？运用图式原理（是什么原理？）本义，引申义
运用字典呈现整个语义网络，让学生自己去体悟。举一反三的迁移能力
有意识地将课文中的文言字词同以前接触的文言现象作对照，尤其是同生活中习用的成语进行参照。16
巧借用以前的学习资源
文言文教学目标的确定，要同时考虑文言，文章与文学这三个纬度，在此基础上到达文化的高度。当然，在设计时，既要有文化的高度，同时也要着眼于细部，避免教学时浮于文本表面。
教学难点的确定应该基于教学重点的把握，而教学重点的确定更应该依循教学目标的要求。
《文言文教学教什么》之基本专业词汇或者知识点积累（1）
《文言文教学教什么》之基本专业词汇或者知识点积累（1）
任务：选一篇文言文，根据文言文阅读教学设计的步骤设计一个教案，确定合理的教学目标，教学重难点。设计教学环节时，区分出学生活动和教师的行为。
叙事类文言文 积累一些常用的文言词语， 整合新旧，贯通古今是文言字词教学的两条路径。 对文言文的畏难情绪 对于文言...
教学目标：1、了解相关文学常识，积累文言词汇、成语； 2、通过语气语调的朗读训练，提高文言文的阅读能力与水平，分析...
对文言文教学的基本理解 课标中要求:要阅读浅易的文言文，能够借助注释和工具书，理解基本内容，注重积累感...
文言文教学.，教什么？ 1.教"言"，主要是字词句，指学生对文字的理解。 2.教"文"，指文章，教会学生欣赏文章，...
尊敬的家长： ️本周上课的主题为文言文之市井奇谈—《聊斋志异》 ️教学重点及目标：1.积累文言字词（通假字...
今晚八点半是夜讲坛，刘老师讲的内容是文言文教学。他以《卖油翁》为例，讲了文言文教学怎么教和教什么。感觉打开了眼界和...
文言文教学一直倍受广大一线教师重视，因为它既是学生学习的的重点也是难点。语文课程标准指出：“学习中国古代优秀作...
文言文怎样教，是我从上班第一年就渴望解决的问题。原因无他，现代社会教文言文，若不是对文言文有发自内心的热爱，是很难...
王荣生教授在《文言文教学教什么》一书中指出，日常教学中对于文言文字词的处理，应依以下四个原则进行： ...
又开始新的阅读啦！暑假任务，这两本书必须啃完。尤其是文言文，自己的弱项。每天读点书，神清气爽！ “互文”现象其实不...
本文标题：《文言文教学教什么》之基本专业词汇或者知识点积累（1）
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